舒家小学第二学期文明礼仪教育活动计划精.docVIP

舒家小学2008年第二学期文明礼仪教育活动计划 指导思想 为落实2009年奉化市中小学德育工作要点，贯彻奉教普[2009]13号文件——《关于在全市中小学开展文明礼仪宣传教育活动的通知》的精神，使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效地开展，本学期，我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上，系统地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育，把“强化礼仪教育，养成学生行为”作为常规重点来抓，促进学生良好日常行为规范的养成。本学期，以学生大课间活动中队形队列的训练作为我校的行为规范教育特色。 活动内容及措施 1、在原先每周五的班队课的基础上开设专门的文明礼仪课，每天十分钟。 2、其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。要抓学生的行为规范，先要从教师日常的言行举止抓起。首先，每位教师平时的言行都要在学生中起表率作用。其次，结合这学期学生队形队列训练这个德育特色进行，全校教师在大课间活动时间（除了有特殊情况外），在学生跑步、做操时都请带头跑步、做操。学生做操、参加升旗仪式等集合时，老师们在操场一角排好整齐的队伍，和学生一起参加。 3、、各班以《小学生日常行为规范三字歌》、《弟子规》、《小学生日常行为规范》为教育读本，充分利用文明礼仪课时间，扎实开展各类教育活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。举办文明礼仪知识讲座或观看文明礼仪录像课，通过讲座或录像让学生了解、掌握礼仪知识与技能，从认知上形成礼仪意识和习惯。在开展《小学生日常行为规范三字歌》、《弟子规》、《小学生日常行为规范》教育活动的同时，各年级要积极开展相关的行为规范考核活动，通过考核活动，引导学生知礼、行礼、守礼，形成学生高尚、文明的道德品质。学校集中安排期中、期末两次评比。 3、学校德育部门双周安排一个文明礼仪和行为规范训练点，各班要根据本班实际情况落实，扎实有效地开展宣传教育，活动内容有记录。具体行为规范训练点见下面附件。 4、根据上级文件要求，三月份为文明礼仪月，四月份为爱国卫生月，五月份为诚信教育月，六月份为法制教育月。各班要根据实际情况召开教育班会，全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会自由发言。根据教育局有关安排，三月中旬各班在班内进行演讲比赛——“文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐”演讲比赛。届时，学校将推举一名优胜者参加市级演讲比赛。 5、文明礼仪体验教育活动，组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做几件文明事；结合周记写文明日记，每一至二个月对自己所做的文明事和写的文明日记进行一次小结，评选优秀文明日记。在学校充分开展文明礼仪宣传教育活动的基础上，评选一批“校园文明礼仪之星”，最优秀的选送市级评选。 6、及时总结反馈，做好学期总结，准备好各种活动资料，参加市级各类评比。 7、考虑根据省级课题进行校本课程编辑。 每月大型活动安排 三月份：文明礼仪月 制定行为规范训练计划。 队形队列训练开始实施。 各班进行行为规范演讲比赛。 大扫除。 四月份：爱国卫生月 五年级参加社会实践活动（4月10、11日）。 参加市行为规范演讲比赛。 大扫除。 评选优秀文明日记。 期中行为规范评比。 五月份：诚信教育月 1、“校园文明礼仪之星”评选。 2、我们的城市文明调查活动。 3、各班开展诚信教育班会。 4、大扫除。 六月份：法制教育月 法制教育讲座。 学期文明礼仪教育总结。 期末行为规范评比。 大扫除。 文明礼仪课基本内容 一、二年级 1、《小学生日常行为规范三字歌》 2、 班级实际情况 3、学校临时布置的工作 4、队形队列理论指导 三、四年级 1、《弟子规》 2、班级实际情况 3、学校临时布置的工作 4、队形队列理论指导 五、六年级 1、《弟子规》 2、班级实际情况 3、学校临时布置的工作 4、队形队列理论指导 双周具体活动要求及安排 周次 活动内容 目标与要求 负责部门（人） 1、2（2月10-21日） 制定计划。 始业教育。 3、队形队列训练宣传发动工作。 4、课堂坐姿、书写姿势、举手回答等常规训练。 1、统一思想，提高认识。 2、加强课堂常规行为习惯教育。 德育部门、班主任 3、4（2月22-3月7日） 1、教师队列训练。 2、“立正、稍息、看齐、报数、四面转法”训练。 3、“齐步走——立定”训练。 4、见面礼仪：遇见校领导、老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师