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国培计划XX甘肃登陆
国培计划——甘肃省中小学教师 信息技术应用能力提升工程 学员学习指导手册 姓名:________________________ 所在班级:________________________ 职务:________________________ 职称:________________________ 工作单位:________________________ 电子邮箱:________________________ 手机:________________________ 前言 为了各参训学员在“国培计划”——中小学教师信息技术应用能力提升工程中掌握远程培训平台的操作流程和具体要求,做好网上学习、研修并有一个良好的学习体验,我们特编制学员学习指导手册,供您参考。 本手册将通过图文结合的方式,呈现培训过程中平台注册、在线学习、网络研修、发帖回帖、作业提交等环节的操作方法和要求,帮助您尽快适应网络学习的环境,快速进入学习状态。 XX年,我们将竭诚为参训教师提供更优质、更高效的服务与保障工作! 祝所有参训教师有一个愉快的培训体验! 西北师范大学服务咨询方式: 礼县助学QQ客服: 康县助学QQ客服: 文县助学QQ客服: 西和县助学QQ客服: 宕昌县助学QQ客服: 武都区助学QQ客服: 工作时间:周一至周日8:30-21:00 一、培训课程简介篇 培训课程由教师专业发展类、综合类、技术素养类、专题类课程构成。 一)教师培训课程 二)教学点教师培训课程 “国培计划”-四川省教师信息技术应用能力提升网络培训 个人研修计划 盐边县渔门中学语文教师:康加伟 能有幸参加本次信息技术应用能力提升网络培训,这无疑会在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我将以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。 一、指导思想 通过网络学习,在专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。 二、研修目标 1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 2、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。 3、能结合有关信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。 三、研修方式及内容 1、积极学习 珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的 不足。 2、聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。 3、反思提升 每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在语文教学中应用能力。 4、学以致用 争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。 有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导,助我成长! “国培计划”—广西中小学乡村教师工作坊坊 员远程培训小学数学班个人研修计划 广西藤县塘步镇中心校周海柱 很荣幸能成为“国培计划”—广西中小学乡村教师工作坊坊员远程培训小学数学班中的一员,参加本次教师工作坊研修将进行不少于50学时的混合式培训,内容包括两个方面:内容包括研修目标、研修主题、实施步骤,预期研修成果等。为认真完成本阶段的研修任务,特制定以下研修计划: 一、指导思想 遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、研修目标 1、通过培训,学习先进的研究方法,
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