2015年全国初中化学竞赛试题及解答.docxVIP

--WORD格式--专业资料--可编辑--- -- 2015 年全国初中化学素质和实验能力竞赛 (第 24 届天原杯 )复试试题 可能用到的相对原子质量： H－ 1、 C－12、 N－14、 O－ 16、Na－ 23、 Mg－ 24、 Al－ 27、 S－ 32、 Cl－ 35.5、K－ 39、Ca－ 40、Fe－ 56、 Cu－ 64、 Zn－ 65、 Ag－ 108、 Ba－ 137 一、选择题 (本题包括 15 个小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题有 1 个或 2 个选项符合题意。 若有 2 个答案的错 1 个不得分，漏选 1 个扣 1 分。请将答案填在答题卡相应题号的空格内 ) 1．网络神曲 “化学是你，化学是我 ”揭示了化学与生活的密切关系。下列有关说法中正确的 是 （ ） ．碳酸钠俗名纯碱，也叫苏打，可用于清洗厨房用具的油污 B ．84 消毒液在日常生活中使用广泛，溶液无色、有漂白作用，它的有效成分为 Ca(ClO) 2 C．青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金 D ．明矾 [KAl(SO 4)2·12H2O]溶于水会形成胶体，因此可用于自来水的消毒杀菌 2．科学家最近在 -100℃的低温下合成了一种化合物 X ，此分子的模型如图所示， 其中每个 代表一个碳原子，每个 代表一个氢原子，下列说法中正确的是： （ ） A. 该分子的分子式 C5H 4 B. 该分子中碳元素的质量分数为 93.75% C. 该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为 5：4 等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多 3．下列做法不会使人中毒的是（ ） A ．用工业酒精配制白酒饮用 B．将燃气热水器安装在浴室内 C．向蔬菜大棚内通入适量的 CO2 D ．用胆矾对饮用水进行消毒 海水淡化可采用膜分离技术。 如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中其他各种离子不能 通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化分析正确的 是 （ ） A ．溶质质量增加 B．溶剂质量减少 C．溶液质量不变 D ．溶质质量分数减少 5．已知①钠、镁、铝等活泼金属能与乙醇反应，生成乙醇的金属化合物和氢气；②二氧化碳 不支持燃烧是相对的，有些金属如镁能在二氧化碳中燃烧生成金属氧化物和单质碳 , 则在下 表各选项中，不能利用置换反应通过 Y 得到 W 的一组化合物是 （ ） 共 8 页第 1页 A B C D Y CO2 Fe2O3 C2H5OH FeCl 3 W MgO Al 2O3 C2H5ONa CuCl 2 A ．A B． B C． C D． D 6．某同学通过系列实验探究 Mg 及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是 （ ） A. 将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁条于其中探究 Mg 的活泼性 B. 将 NaOH 溶液缓慢滴入 MgSO 4 溶液中，观察 Mg(OH) 2 沉淀 C．将 Mg(OH) 2 浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀 D ．将 Mg(OH) 2 沉淀转入蒸发皿中，加热蒸干得 MgO 固体 如下图所示， 将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡． 经过一段时间后， 下列有关叙述与事实相符合的是 （ ） ．指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱不潮解 指针偏右，食盐溶液不一定饱和，烧碱潮解 指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 8. CO2 是造成温室效应增强的主要气体，在工业上可用 CO2 来制备甲醇等物质。 “碳捕捉技 术 ”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2 分离出来并利用，能有效地减少 CO2 气 体的排放。如可利用 NaOH 溶液来 “捕捉 ”CO2，其基本过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。 下列有关该方法的叙述中正确的是 （ ） ．能耗大是该方法的一大缺点 ．整个过程中，只有一种物质可以循环利用 C． “反应分离 ”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶 D ．该方法可以减少碳排放，捕捉到的 CO2 还可以用来制备甲醇等产品 9． 19 世纪 60 年代 ,通过对当时发现的 63 种元素采用科学的分类方法，研制出世界上第一张 元素周期表的科学家是 （ ） A ．戴维 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 阿伏伽德罗 共 8 页第 2页 车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9 的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说 法正确的是（ ） A ．可大大降低油料价格 B．有助于减轻大气污染，改善大气环境 C．乙醇是一种不可再生的能源 D．有助于促进粮食转化，提高农民收入 为了除去粗盐中的 Ca2+、 Mg 2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列 五项操作