《我们长大了》课例.docVIP

PAGE PAGE 2 《我们长大了》典型课例 （人民教育版小学二年级《品德与生活》下册） 教学目标： 能看到自己的成长和变化。 学会关心他人，做一个懂事的好学生。 体会父母养育之恩 教学重难点： 欣赏自己优点，做一个懂事的好学生，感恩父母。 活动过程： 活动一:创设情景，揭示课题。 课件播放：欣赏动漫歌曲《我们长大了》。 板书：《我们长大了》。 【意图：欣赏动漫歌曲能使原本静止不动的画面变得鲜活起来，学生回顾自己的长大了的过程和变化，这样大大的激发了学生学习的欲望。】 活动二：我长大了，体验长大。 师：在日常生活中，小朋友们发生了许多变化，有的是看得见有的看不见的，你能从哪些变化能证明自己在长大。2、先让我们看看书吧，请同学们走进教材p48_49并说说小朋友们的变化。 【意图：引导学生学习利用教材资源，启发孩子自己成长变化的回想】 师：同学们从哪里可以看到自己的成长和变化呢？ 小组讨论，全班交流。 小组交流，推荐代表介绍自己小时候和现在的照片、作业、奖状、小手套、小件衣服等其中小故事，同时开展才艺展示活动。 板书：长高了、长重了、长帅了、长知识了、长本事了。 活动三：我是懂事的孩子。【意图：成长共享，感恩的心激励你我他】 走进教材阅读第50-51面，引导学生体会怎样的孩子才是懂事的孩子。 讨论：你是不是也学会了做一些事，说给大家听听。 还有其他方面的成长、变化吗？ 齐读第50面儿歌《别说我小》。 写一写：第51面把你的进步写在空格里，和同学交流。（配乐《感恩的心》）。 课件：欣赏动漫音乐，说一句感恩父母的话。 活动四：课外感恩行动。【意图：知行合一，体验德育】 三八节就要到到了，回家感恩一件事。送妈妈一句节日祝福。或为父母洗一次脚或帮家人做做家务。