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7、象征(托物言志) 借助于特定具体的事物,表现与之相似或相近人物或事理,寄寓某种精神品质或抽象事理。 例如黄巢《不第后赋菊》:“待到秋来九月八, 我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”写的是秋风萧杀,百花凋零,唯有傲霜挺立的菊花却精神百倍,方兴未艾,长安城里遍地黄金璀璨,清香弥漫;实际上,诗人是以菊花盛开象征起义的最后胜利,表达了推翻唐王朝腐朽统治的决心和信心。 8、对比 对比是指把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面放在一起相互比较,前后相叙,以增加艺术效果。在古典诗歌中常见的对比方式有动与静的对比、虚与实的对比、今昔盛衰的对比、哀与乐的对比等,它们方式虽各异,但表达效果一样的,都是为了增加诗歌的表现力和感染力。 例如 李白《越中览古》 越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。 诗篇将昔时的繁盛和今日的凄凉,通过具体的景物,作了鲜明的对比。“尽锦衣”“宫女如花满春殿”就把越王将过去的卧薪尝胆的往事丢得干干净净表达得非常充分了。都城中到处是锦衣战士,宫殿上站满了如花宫女。这是多么繁盛、美好、热闹、欢乐。然而结句突然一转,现在还有什么呢?人们所能看到的,只是几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去罢了。此诗前面所写过去的繁华与后面所写现在的冷落,对照极为强烈,前面写得愈着力,后面转得也就愈有力。 9、抑扬结合 把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中的一个方面,以达到抑此扬彼的目的。抑扬按形式可分欲扬先抑,欲抑先扬两种。举个欲抑先扬的例子。 例如 李商隐《贾生》 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 诗的前两句从正面着笔,丝毫不露贬意,仿佛热烈颂扬文帝求贤若渴,虚怀若谷,和对贾生的赞叹。可是读了后面两句,才恍然大悟,原来郑重求贤,虚心垂询,推重叹服,乃至夜半虚席,不是为了寻求治国安民之道,却是为了问鬼神的本原问题!这究竟是什么样的求贤,对贤者又究竟意味着什么啊!讽刺辛辣,感慨深沉,非抑扬而不能达到此效果。 “烘托”与“衬托”不同,“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来,所以,用一事物暗示出另一事物就叫烘托。这与“衬托”不同,因为“衬托”是两种事物都写。 * 鉴赏诗歌的 表达技巧 (艺术表现手法) 教学目标 1鉴赏抒情方式在诗歌中的几种表现形式 2鉴赏修辞在诗词中的运用 3 鉴赏古诗词中常用的表现手法 4了解古诗词中表达方式的运用 鉴赏诗歌表达技巧题常见题型 提问方式:这首诗(这个诗句)最突出的艺术特色作简要分析。(笼统) 提问变式:你觉得这首诗哪两句写的好?为什么? 回答样式:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现(突出)了(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。 例题:湖北卷 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。 两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(具体) 分析:吴诗第一句写四郊飞雪,阴云低暗。第二句写宫中十分温暖,雪花一落在地上便很快消融、变干了。第三句写宫中绿树掩映,恍若春景。而第四句鲜明地表达了诗人对统治者无视人民疾苦的批判态度。李诗第一句写君王沉湎享乐,国家大事都显得不重要了(万机轻)。第二句写统治者歌舞升平终于导致天下大乱,后两句感叹君王早已升天,宫中空无一人,只有杂树丛生,一片荒凉。 答案:1、两首诗都运用了对比(或对照、映衬)手法。 2、第一首诗宫内宫外(或空间)对比:宫外飞雪阴云,分外寒冷;宫内绿树掩映,温暖如春。第二首诗今昔(或时间)对比,昔日霓裳羽衣,歌舞升平,今朝杂树丛生,宫殿荒凉。 一、鉴赏诗歌的抒情方式: 1、直抒胸臆(直接抒情):直接对有关人和事物表明爱憎态度的抒情方式。 如陈子昂的《登幽州台歌》 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 全诗以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。 2、间接抒情 ①借景抒情 诗人把自身要抒发的情感表达的思想寄寓在景物之中。 如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。” 全诗没有一字说惜别,没有一字说伤怀,但伤怀惜别之情悠悠无尽,随水长流。可谓“不着一字,尽得风流”,意韵含蓄深远。 ②情景交融
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