培训效果评估教材(PPT 115页).ppt

第五章 培训效果评估 ;两矿在人力资源管理方面有明显差异;招聘方面;招聘方面;培训方面;培训方面;培训方面;培训方面;薪酬管理方面;两矿薪酬管理的差异;两矿薪酬管理的差异;两矿薪酬管理的差异;管理监督方面;管理监督方面;劳动关系方面;劳动关系方面;导入案例：安全培训与安全绩效;第五章 培训效果评估;第一节 培训效果评估概述 ;一、 培训效果评估的基本内涵;二、 培训效果评估的多元意义 ;1、 效果评估对投资方的意义 ;1)了解投资收益率，指导今后的培训投资决策 。;2)激励培训的组织者，控制培训的过程和效果。 ;2、 效果评估对组织方的意义 ;三、 培训效果评估的常见障碍（掌握技能，消解障碍） ;四、 培训效果评估的主要类型 ;四、培训效果评估的主要类型 ;四、培训效果评估的主要类型;五、培训效果评估要注意的几个问题 ;不该进行评估或不该进行复杂评估的常见情况：;应该进行评估或进行较高层次评估的常见情况 ;决定是否评估的基本思路：成本收益比;2，明确培训效果评估的目的和目标 ;3， 选择好评估承担方 ;组织外部机构承担;选择评估承担方要考虑的因素;六、 培训评估报告的内容 ;六、 培训评估报告的内容;六、 培训评估报告的内容;六、 培训评估报告的内容;第二节 培训效果评估的常见模型 ;1. 关于评估程序的模型 ;2. 关于培训结果评估的模型 ;菲利普斯（Phillips）五级投资回报模型;3. 关于培训项目评估的模型 ;伯德（M.Bird）等人的CIRO模型：;罗恩?考夫曼（Ron Kaufman） “社会效益”评估;本章为何讨论程序和项目的模型?;第三节 柯氏评估模型及其运用 ;四层次之间的内在联系 ;二、 反应评估及其应用 ;二、 反应评估及其应用;1. 反应评估的具体作用 ;2. 反应评估要注意的问题 ;2. 反应评估要注意的问题;3. 反应评估信息收集的形式 ;三、 学习评估及其应用 ;1. 学习评估的类型和方法;2. 学习评估要注意的问题 ;四、 行为评估及其应用 ;2. 行为评估的主要困难 ;3. 必须进行行为评估的项目 ;4. 行为评估的维度、参与者和方式 ;5. 行为评估要注意的问题 ;6. 行为评估问卷示例（学员自评） ;6. 行为评估问卷示例（学员自评）;6. 行为评估问卷示例（下属评价 ）; 五、结果评估及其应用 ;2. 结果评估的通常项目和常见指标 ;结果评估的最高形式 ;第四节 培训效果评估的方案设计和数据分析 ;一、 影响培训有效性评估效度的因素 ;2. 评估的内部效度和外部效度;3. 影响培训评估内部效度的因素 ;3. 影响培训评估内部效度的因素;4. 影响培训评估外部效度的因素 ;内部效度与外部效度的关系;二、 培训评估方案的主要类型 ;说明;1. 后测 ;2. 前测-后测 ;3. 后测 、对照组 ;4. 前测-后测、对照组 ;5. 索罗门四组设计 ;5. 索罗门四组设计;6. 时间序列设计和多重时间序列设计 ;;时间序列评估提供的信息 ;如何选择培训评估的方案？ ;三、 培训有效性评估的数据分析 ;硬性数据的常见类型和形式 ; 软性数据的常见类型和形式 ;2. 数据分析的基本类型 ;2. 数据分析的基本类型;2. 数据分析的基本类型;第五节 培训效果的经济价值分析 ;一、 分析和确定培训成本 ;培训成本矩阵 ;培训成本;培训成本;培训成本;确定培训成本要注意;二、 分析和确定培训收益 ;2. 确定培训货币价值的程序 ;计算培训减少员工流失的货币价值： ;3. 核算培训货币价值方法 ;非营利性产出的货币价值：; 培训项目收益核算常见方式 ;布罗格登效益评估模型 ;Sdy：以货币形式表现的以???培训过的员工绩效的标准差 ;卡肖-拉莫斯绩效货币估算法(员工的年薪反映其劳动的经济价值);卡肖-拉莫斯绩效货币估算法;绩效评估 ;三、 计算投资回报率