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中考作文审题立意 相传清末某省乡试,题目是《项羽拿破仑论》,有一秀才见题发愣:这项羽我知他是西楚霸王,与刘备争天下,兵困垓下,最终自刎乌江。那拿破仑何许人何许物也?冥思苦想之后,秀才似有大悟:这“仑”与“轮”音同形近,莫非主考使用通假方法,故弄玄虚?“拿破仑”者,“拿破轮”也,于是乎他庆幸自己识破机关,得意中欣然命笔: 轮难拿,破轮尤难拿。而项羽独能拿!何也?项羽力能举鼎,况破轮乎? 在审题过程中,秀才由于自己的无知和主观臆断,使他惹下了这么一个笑话,所以我们在审题过程中一定要仔细琢磨推敲,不可忽视。 审题的重要 审题准确是作文成功的第一步 而作文偏题是考场作文的大忌。作文偏题分数上不了30分。 所以写作之前应该安排足够时间认真审题 1.命题作文常见类型 (1)有比喻义的作文题 如:《兴趣是最好的老师》2014年济宁、《送你一轮明月》 (2)以动词为核心词的作文题 如:《分享》、《感动》 2016年济宁 (3)题目中含有副词或修饰词的作文题 如:《这也是一种美》 《有一种色彩属于我》 2. 何谓审题 所谓审题,就是通过对考题的审视、分析,确定写作的方式、范围和文体,把握写作中心和立意方向。 * 3.从题目中审出什么 (1)审清词语含义,拓宽思路。(字面义及引申义、象征义、比喻义 ) 审题的关键在“老师”一词。此处的“老师”是虚拟,构思时一定要注意不要将“老师”写实,着力应在“兴趣”上 《送你一轮明月》 (学生思考) 含义:友情、亲情、安慰、鼓励、希望。最好虚实结合 * (2)审清写作重心,找准立足点。 《下雨天,真好》 (3)审清限制要求。 ( 文体、人称、范围等) 《这一天,让我铭记》:记叙文、第一人称、一天之内 注意:题目后的写作要求,字数、体裁等。 * 小试牛刀 * 考场奇遇 1.命题作文审题方法:抓住题目的限定词 明确题目的写作范围 考场 奇遇 奇 限定了事件发生的地点 遇:遇到、遭遇、看见或经历 限定了事件的类型: 特殊的,稀罕,不常见的;出人意料的;惊异的 “奇遇”是写作的重点 ★2.注意有隐喻性质的作文题目 又见枝头吐新芽 又见 再一次见到,暗示前面还有一次,那么要在文章前面作必要交代 吐新芽 弄清隐喻的内涵有哪些 第二步:立意 一.什么是“意”?什么是“立意”? “意”就是文章中心;“立意”就是确立文章的中心思想(你想表达什么?) 1.鲜明——文章主题应旗帜鲜明、观点集中,不能含含糊糊、模棱两可。 2.正确——要让读者受到教育、启发和鼓舞。追求真善美。 立意的基本要求: 1.立意要力求“鲜明、正确”: 例:我们有些同学常常这样立意: ①“学习累,学习苦,不想读书。”(消极、懒惰) ②“我们应该尽量帮助别人,这样你有困难时,别人才会帮助你。”(功利) ③“我们一定要努力学好文化知识,以便将来能找到轻松的工作,过上舒适的日子。”(自私、狭隘) ④“天下乌鸦一般黑,这个社会上没有一个好干部,全是坏东西。”(偏激、黑暗) 但是为了理想乐在其中 因为帮助别人是一件很快乐 的事情。 为社会贡献自己的力量 做一个对社会有价值的人 尽管社会上有一些阴暗面,但是也有很多光明面,好人好事仍然很多。 正确的立意应该是: 表现人类的“真善美”情感。 情感基调: 不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣等等。健康、积极又向上。 鲜明的立意应该是: 所谓“鲜明”,就是态度鲜明、表达清楚。作者赞同什么;歌颂什么,批判什么;恨什么,爱什么;在作文中都应该态度鲜明,决不能模棱两可,含糊不清。 特别提醒同学们,中考作文评卷时,阅卷老师受到时间限制,不可能对每一篇作文细细咀嚼、反复品味,琢磨考生要表现什么主题、表达什么意思。因此,考场作文的主题一定要鲜明突出,作文时可运用恰当的写作手法来点明主题、强化主题、深化主题、升华主题,让阅卷老师能够迅速而准确地把握住作文的主题 3.立意要“新颖”: ——有独到的见解,别出心裁,给人耳目一新之感 一.是于常事中见出别人看不出的事理。 二.是于常事中见出别人看不到的深度。 三.是于常事中看到与别人看到相反的事理。 《礼物》一文在叙述一对农村父女(女孩是“我妈妈的学生)给“我”家送来一篮子鸡蛋,“我”妈妈当即拒绝了对方的礼物之后,我写了这样一段话: “妈妈,您毅然决然地拒绝了他们父女俩送来的鸡蛋,把歪风邪气挡在了门外,您真
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