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2018届(人教版)九年级数学上册课件:24.2.3直线和圆的位置关系3
1、圆和直线的位置关系 (1)直线l 和⊙O相离 倍速课时学练 倍速课时学练 (2)直线l 和⊙O相切 (3)直线l 和⊙O相交 dr d=r dr d o r l d o r l o d r l 切线的判定定理: 切线的性质定理: 2、圆的切线判定与性质 经过半径的外端并且垂直于 这条半径的直线是圆的切线. 圆的切线垂直于过切点的半径 24.2.2 直线和圆的位置关系 (第3课时) P · O A 切线长: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段长,叫做这点到圆的切线长. 活 动 一 经过⊙O外一点P能否做出⊙O的另外一条切线? B 经过圆外一点可以画出圆的两条切线 如图纸上有一⊙O,PA为⊙O的切线,沿着直线PO将纸对折 ,设圆上与点A重合的点为B,这时,OB是⊙O的一条半径吗? 探究 活 动 二 利用图形的轴对称性,说明图中的PA与PB,∠APO与∠BPO的关系? PA,PB是⊙O的两条切线, ∴OA⊥AP ,OB⊥BP. 又 OA=OB, OP=OP, ∴ Rt△AOP≌Rt△BOP. ∴ PA=PB, ∠OPA=∠OPB. 从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这 一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 切线长定理: P B · O A 平分切点所成的两弧;垂直平分切点所成的弦. 基础题: 1.⊙O为边长为2cm的正方形ABCD的内切圆,E、F切⊙O 于P点,交AB、BC于E、F,则△BEF的周长是_____ 2.直角三角形的外接圆半径为5cm,内切圆半径1cm则此三角形的周长是_______. E F H G 22cm 2cm 下图是一张三角形的铁皮,如何在它的上面截下一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大呢? · C A B l C A B 活 动 三 假设符合条件的圆已经作出,那么它应当与三角形的三边都相 切,这个圆的圆心到三角形各边的距离都等于半径,如何找到圆心? C A B 三角形的三条角平分线交于一点,并且这个点到三条边的距离相等,因此,如图,分别作出∠B、∠C的平分线BM和CN,设它们相交于点I,那么点I到AB、BC、CA的距离都相等,以点I为圆心,点I到BC的距离ID为半径作圆,则⊙I与△ABC的三条边都相切. 内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心. C A B I D M N r 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆, 三角形的内心到三角形的三边距离相等 例1: 如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长. 解: 设 AF=x cm,则 AE=xcm, CD=CE=AC-AE=13-x, BD=BF=AB-AF=9-x, 由BD+CD=BC可得 (9-x) +(13-x)=14. 解得 x=4. 因此 AF=4cm, BD=5 cm, CE=9 cm. · C A B E F O D 活 动 四 例题 例2:如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,切点为D、 E、F,如果AE=1,CD=2,BF=3,且△ABC的面积为6.求内切圆的半径r. 解: ∵ ⊙O是△ABC的内切圆 ∴AE=AF,BF=BD,CE=CDOE=OD=OF ∵ AE=1,CD=2,BF=3 ∴AB=4,BC=5,AC=3 1.如图, △ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=75°,点O是内心,求∠BOC的度数. 练 习`` 解 :∠BOC=180°- (∠ABC + ∠ACB) =117.5° =180°- (50°+75°) A · C B O 2.△ABC的内切圆半径为r, △ABC的周长为l,求△ABC的 面积.(提示:设内心为O,连接OA、OB、OC.) 解: 设AB = c,BC = a,AC = b. 则 C A B · O D M N r r r 填空题: 1.如图⑴,PA、PB分别切⊙O于点A、B,点C、D在⊙O上. ⑴若∠C=50°,则∠ AOB=__,∠D =__,∠ P___. ⑵若∠ AOB=130°,则∠ C=___ ,∠D =_____,∠ P___. 2.如图⑵,⊙O是△ABC的内切圆,D、E、F是切点。 ⑴若∠A=70°,则∠EDF的度数是________; ⑵若∠EDF=50°,则∠A的度数是___。
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