2018必威体育精装版教师奖励性绩效工资考核细则.pdfVIP

教师奖励性绩效工资考核细则 （定稿） 为正确评价教职工的德能勤绩各方面的表现，激励教职工干事创 业的积极性，提高职业道德素养和业务素质，提高学校教育教学质量， 促进教职工个体专业化成长，按照登教 【2010】22号、4号文件精神 和要求，结合学校实际情况，遵照客观、公平、公正、公开的原则， 主要从班主任工作、工作量、教育教学管理、师德、考勤、工作实绩 等六个方面，对教师进行全面考核，以充分发挥绩效工资的激励作用， 实现学校和教职工的和谐发展，特制订以下细则： 一、工作量 （占奖励性绩效工资的30％） 1、课时工作量计算办法 语数英：周课时数×1.2 体音美品德科学：周课时数×1.1 其它学科：周课时数×1 2、岗位工作量：（系数均为1） 工作量 工作量 工作量 岗位 岗位 岗位 （标准课时） （标准课时） （标准课时） 级主任 3课时/周 报纸分发 3课时/周 心理咨询室 3课时/周 教研组长 4课时/周 保 管 5课时/周 一年级语数 2课时/周 图书管理 5课时/周 包级领导 5课时/周 卫生室 5课时/周 空间安全 5课时/周 党建工作 5课时/周 仪器管理 3课时/周 大队辅导员 5课时/周 3、一二年级作业批改每天按1课时，三至五年级每天按2课时， 六年级每天按3课时。 4、临时工作量：由领导组按实际情况，酌情予以增加工作量。 早读、午读、课外活动按一课时，期中、期末复习临时课程按实 有课时，代替出差和请假教师上课按实有课时 5、年满50周岁，担任语、数、英者，增加1课时/周。 6、节假日学校外派学习、公差的，每天按8个课时计算工作量。 7、科学、品德跨课头跨年级加两课时。 二、教学管理 （占奖励性绩效工资的20％） 1 1、导学案：按优良中差四个等级每次分别记20、15、10、5分/ 次。（期末各次得分相加为个人该项最后得分，不交按0分计，每期不 少于两次。） 2、以教研课为主对教师的课堂教学效果进行综合评价，分为优良 中差四个等级，分别记10、9、8、6分。（期末各次得分相加为个人该 项最后得分） 3、作业及校本作业：作业按优良中差四个等级每次分别记20、 15、10、5分/次。（期末各次得分相加为该项最后得分，不交按0分 计，每期不少于两次），完成校本作业的年级每人记50分。 4、教研活动：全员参与，效果良好，记录齐全每次每人记2分。 5、听课以记录为准，符合要求的每节计2分；评课参与一次记录 完整计2分。 6、业务学习：以笔记为准，每次不少于300字。按优良中差四个 等级分别记20、15、10、5分/次，（期末各次得分相加为个人该项最 后得分，不交按0个计，每期不少于两次）。 7、政治学习：以笔记为准，每次不少于300字。按优良中差四个 等级分别记20、15、10、5分/次，（期末各次得分相加为个人该项最 后得分，不交按0个计，每期不少于两次）。 8、教科研： a作课 校内公开课50分/次； 中心校公开课100分/次； 登封市级公开课200分/次； 郑州市级公开课300分/次； 省级公开课400分/次； 国家级公开课500分/次； b发表文章： 《嵩阳教育》投稿上交10分/篇，刊登50分/篇； 登封市级100分/篇；郑州市级200