方法也是知识.docVIP

恩格斯说：方法是知识，而且是更重要的知识 高考考前方法辅导 考试原则：自信、冷静、认真、有序 考试心态：适度紧张、适度兴奋 排遣紧张：深呼吸法、想象方法 考试意识：审题意识、方法意识 审题：要做什么、有何障碍、有何条件、隐含信息 方法：排除、比较、回归、划线 语感、结构、相关、优选、 具体指导： 一、基础知识：18 语音题：多音字、同音字 字形体：同音字、形似字、易错字 词语题：语素分析法 成语题：语义、褒贬、使用 病句题：病句类型—语感法、结构法 衔接题：前瞻后顾—内容、形式 二、文言文：15——语境意识、整体意识 实词题：在整体意识的原则下，把握语境意（临时意） 虚词题：注意虚词中课文里虚词的意义 异义题：古义看语境，今意求通用 性格题：审好题，看仔细；要灵活、求一致。 文意题：看时间、看事件、看人物、看褒贬。三、社科文：12 回归法、划线法 原因题：舍弃无关，推出因果 含义题：排除异议，揭示本质 正确题：不用否定，不用比喻 推断题：依据文意，推断合理四、阅读题：18 方法：读、理、抽、划原则：审明题意、确定方向方法：宁多勿少、宁全勿偏五、诗歌题：15背诵题：4—调动积累、注意字迹翻译题：5—直译为主、兼以意译欣赏题：6—把握主旨、注意手法、看清作者、读懂注释六、运用题：12 删、改、概、扩、仿删：删去虚词、多余词、重复词改：长改短抽主谓，短改长正相反概；通读全段，抽出核心。 题目—概括全段，语言精当（可用对句）扩：抓住主体，加上修饰；注意情境，力求合理。仿：注意句式，注意修辞，注意联系，可以类比七、作文题：60审题： 拟题时使用“话题”，题目拟成观点句（当然可以更美） 如果无具体话题，要抓住主要人物、主要情节、主要语言等思路： 胸有思路，力求清晰；考虑全面，提挈语句； 前括后括，不可大意；开头结尾，呼应仔细。事例：丰富、新鲜、身边、典型创新：名言名句、事例新鲜、语言生动、描写细腻讲理：因果法、正反法、排比法附：考前一周安排 1—3横向研究考过的试题，总结出题及答题的思路、规律、方法等。 4—5纵向研究4套题，培养答题的感觉。研究的题应当以北京题为主 6归笼该背诵的题，看一看作文，尤其是作文所用的材料。高考考前指导 基本原则： 1.冷静，细心，放松。切记“欲速则不达”的道理。 2.先阅卷，通盘考虑。切记：先做会做的，再做分值大的，绝对不允许空白。但不要先看作文题， 防止感觉陌生，影响做题情绪。 3.细心答题，尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下。 4.认真审题，严格按照要求答题，避免非智力因素的失分。 5.选择题不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全做好检查后再五个一 组填入答题卡。 6.在文字表达题上，要善于“开中药铺”，尽可能罗列现象，甲乙丙丁、abcd。 7.保持答题卷卷面整洁，字迹不好的同学严禁使用笔芯较粗的笔，切记“整洁、美观、有效”的原则。 8.相信自己的第一印象，不要检查。如果要检查，也尽量不要轻易改动自己第一次写下的答案。 具体方法： 第Ⅰ卷（选择题共42分） （一）.(18分,每小题3分) 1.读音辩正（考辨析，不考拼写，不考查汉语拼音方案）：注意越是平常最有把握、人人似乎都这 么读的字眼越有可能是错的！如果一个形声字的注音与其声旁相同，十之八九是错误的。 2.改错别字（由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析）：注意两可之间的字，多使用结构分析法（字形结构及词语结构分析法）。看词语不宜太长久，时间长了对的都象错的，如无把握，可放放再说。 以上两道题目属于识记范畴，建议可使用小纸条，将不熟悉及试卷中常见字词写下来多看多背，日积月累，自然就不愁了。 3.选词填空：用排除法，注意动宾搭配的习惯用法。对近义词，可使用组词解词法。 4.熟语使用：不要望文生义，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。注意古今成语感情色彩的 变化（褒义、贬义、中性），特别陌生的成语往往是对的。 以上两道题皆属词义理解范畴，注意平时积累。 5.判断病句：注意动宾搭配、主语残缺、句式杂揉、语意累赘、歧义几种类型。用排除法居多。 ①介词“关于”“对于”“对”