贵州省遵义四中20132014学年高二上学期期中考试 生物.docVIP

1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在 B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在 C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存 D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在 考点：考查的是生长素的运输方式，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系 10． 11． 12． A．在BD范围内 B．在OA范围内 C．在OC范围内 D．在BA范围内 13． 14． A．芽能发育成枝条 B．芽能进行光合作用 C．芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长 15． A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 16． 17． 18． 19．C选项错误。 考点：考查内环境稳态相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系 20． 21． 22． 23． A．细胞I和细胞Ⅲ均能识别抗原 B．在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与 C．细胞Ⅰ和T细胞所含基因不同，功能也不同 D．图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等 24． 25． 26． A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照 B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照 C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照 D．图中弯曲生长的是②③⑤ 27． 28． 29． 30． 考点：考查内环境稳态概念。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系1． 32． 33． 34． 35． 36． 37．? A.胰岛素促进⑤⑥⑦等过程 ?B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 38． 39． 40． 41． （1）反射弧是由 、 、神经中枢、 和 组成的。 （2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为 ，因而与邻近未兴奋部位间产生电势差，形成了 ，使兴奋依次向前传导。 （3）兴奋在是神经元之间通过 结构来传递的。该部位又由 、 、 三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是 。 触间隙，与突触后膜上的受体蛋白结合引起下一个神经细胞兴奋或抑制，从而在神经细胞间实现单向传递。 考点：考查反射的相关知识及兴奋产生和传导。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系 42． (1)图中C表示的激素是 ，其生理作用是 。它对下丘脑和垂体起 作用。 B表示 激素，主要生理作用是 。 A表示 激素，其作用是 。 (2)碘是甲状腺合成甲状腺激素的必要原料，缺碘病人甲状腺激素合成减少，通过反馈调节使血液中激素A和B的浓度 ，从而使甲状腺补偿性增生、肿大。 43． 44． （1）促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L，促进芽生长的生长素最适浓度是 mol/L，生长素的这一浓度对根生长的效应是 （抑制生长/ 促进生长） （2）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ，对芽的生长效应是 。（抑制生长/ 促进生长） 山东、北京、天津、云南、贵州、江西 六地区试卷投稿QQ 2355394694 山东、北京、天津、云南、贵州、江西 六地区试卷投稿QQ 2355394694 ④号　胰高血糖素　 ③号　肾上腺素　 ②号　葡萄糖溶液　 ②～⑤号　胰岛素盐水　 ①号　生理盐水　 观察并记录现象 低血糖症 二次 注射　 首次 注射　 ⑤号　生理盐水　 无症状 空腹家兔称重编号