2011.11.19家长会讲稿.docVIP

2011年11月19日家长会 各位家长； 大家好！首先感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。我想每一位家长都望子成龙、望女成凤，希望自己的孩子有出息。但是，一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。 一、近半个学期来的学生情况。 纪律情况：大部分同学都能遵守学校和班级纪律，这些学生能按时到校，按时交作业，上课注意听讲，及时打扫卫生，杂事少。但也不排除部分同学不遵守纪律的现象，比如上课随便说话（太随便），搞小动作，上非语文、数学课时甚至出现打闹、串位、不上课等现象，课下追逐打闹，造成整天身上有伤。因为这些，还有的家长找到老师，甚至直接着那位同学，说自己的孩子怎么吃亏了，被打了。其实，你只看到了自己的孩子，只听了自己孩子的一面之词。老百姓有一句俗话“俩孩子打架，不怨一个”。 学习态度和习惯：和上面谈到的纪律情况基本类似，也是大部分同学学习态度和习惯较好，作业认真、整洁，并能保质保量地完成，上课能专心听讲，积极回答问题，有不懂的问题及时向同学、老师请教，学习成绩基本令人满意。但也有部分同学学习态度和习惯不好，只是这里除包括那些不遵守纪律，还包括一些成绩一般的同学。这些同学主要表现在两个方面：一是课堂听讲，不够专心，小动作多，思维分散，甚至上课不知道该干什么，老师点了他的名字也坚持不了几分钟；二是写作业，不能正确、规范、认真地书写，而是应付、敷衍了事，作业潦草，出错率高，甚至不做作业，不读不背，对学习一点儿也不在意，以致影响到成绩。如果你看看孩子的课本或者作业，即使不看孩子的考试成绩，我估计你也能明白孩子的学习情况。那些在课本上乱写乱画，把书弄得一塌糊涂的学生，你觉得他的学习会怎样？作业本弄得像垃圾箱里捡来的，我估计孩子学习也不会好了！这就是学习习惯和学习态度不好的表象。 期中考试情况：语文，90分以上的，10人，80分至90分，31人，70分以上，23人，60分8人，不及格9人。 考试成绩能说明一些孩子的学习情况怎样，但是不完全能说明！学生坐得太挤，不排除一些小动作不真实一个素质教育改革毁了一批人，素质、成绩双下降！ 1说话太随便 表现在课堂、集会不只是学习成绩差的，成绩好的，甚至班干部也说！2不吃亏，一点儿小事就打，就掐，身上经常带伤。3不自觉上课不注意听讲，有的知识讲了好多遍了还不知道，最典型的就是布置作业，有些同学都不知道，问同学或者第二天补。不吃苦，学习浅尝辄止学习习惯极差一个素质教育改革毁了一批人，素质、成绩双下降！ 1、加强对孩子良好学习习惯的培养。 良好的学习习惯在于平时的养成，在小学阶段，学生的学习习惯的养成尤为重要，我觉得远远要超过学生的学习成绩。一个好的学习习惯可以让孩子受益终生。首先要让孩子养成当天的作业当天完成，尤其要独立完成的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业，特别是家庭作业，不能及时完成，出现第二天早晨到校后趁老师没到校，抄其他学生的作业的现象或者干脆就不做、不交作业的现象。所以家长在这方面也要配合教育好孩子养成独立完成作业的习惯。每天挤出半小时时间，及时了解孩子的学习状况，勤看看孩子的作业，督促孩子高质量地完成作业（尤其是语文和英语的朗读、背诵，特别重要。），别只是口头上问问。每天只要有时间，就抽那么几分钟的时间看一看孩子的作业，促使孩子养成独立完成作业的习惯。这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的。 2、培养孩子合理安排时间的能力。 家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间。这年龄的孩子由于好奇心强，但自控能力还差，往往是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以高质量地完成作业。 要想让学生养成合理安排时间的习惯，家长要从具体的时间安排抓起，要提醒孩子早睡早起。每周规定娱乐时间，严格限制孩子看电视时间、上网时间，千万别让你的过多的娱乐给孩子带来负面影响（比如打牌、看电视等）。 现在学校的作息时间有了调整，学生早晨预备时间是7：50，下午预备时间是1：50，能在这个时间之前来到就行，但部分学生到校时间太早，来到这儿就是玩，对作业，说话，所以家长同志要注意控制孩子的到校时间。下午放学后也要督促孩子及时地完成作业，晚饭后看看新闻、读读书等，要给孩子规定一些具体任务。 现在一般下午四点半左右学校放学，但有的同学放学后不能直接到家，这一点希望在近段时间引起各位家长的注意。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。让他养成放学直接回家做功课的习惯。有的孩子从家出来得早，不到校；放学不回家或者回家晚。利用时间差去网吧，小卖部看电视、看小人书，在路上打着玩等，反正不在学校学习。 （关于网吧） 在星期六或星期天的休