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(最终版)2012年广州城建职业学院“三下乡”回访活动
2012年广州城建职业学院“三下乡”回访 ——大学生社会实践实训基地回访调查方案 (试行版) 共青团广州城建职业学院委员会 二O一二年三月 目录 前言 3 一、活动主题 4 二、主办单位 4 三、活动对象或活动主体 4 四、活动开展时间 4 五、活动开展地点 4 六、活动意义与目的 4 七、活动开展主要内容 5 八、活动流程 7 九、活动预期效果 11 十、活动中应注意的问题及细节 12 十一、经费预算 13 十二、本活动最终解释权归共青团广州城建职业学院委员会所有。 14 附表一 15 附表二 16 附表三 18 附表四 20 前言 “三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。即为大学生将有关文化、科技、卫生方面的内容知识带到农村去促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现,并且在扎扎实实的实践服务中。同时让我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。 “三下乡”社会实践活动也是我校共青团的一个品牌,学校十分重视此类活动,希望通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技,教育和文化新颖的形式带下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。从这个意义上讲,“三下乡”活动不仅能实现服务农民群众,而且能促进我们大学生的全面发展与健康成长的有机统一。然而在各高校都如火如荼地进行“三下乡”活动的同时,难免会产生重视形式而轻视实际效果的情况。为此特进行此次“回忆、温暖、约定‘三下乡’”回访活动,务求能从实际上反应当地实际情况。 “回忆”即是“回顾过去”,从村委、村民的口中直接了解到以往的“三下乡”活动中我们给了村民留下了怎样的印象,给他们带去了一些怎样的回忆和感动。 “温暖”是过去我们对他们的帮助的写照,再者是要从根本上了解到帮扶对象的真实想法和需求,希望在未来得到什么样的帮助,我们在经过充分的准备之后,再见见面时,就是再一次给他们带去温暖的时候。 “约定”即是在了解村民的想法和真实需要之后,与他们约定在七月份的暑期“三下乡”活动与他们再见面,给他们带去无限的温暖和帮助。 简而言之,本次活动,既是对过去的回顾与检验,也是未来的展望。 一、活动主题 “回忆、温暖、约定” 二、主办单位 共青团广州城建职业学院委员会 三、活动对象或活动主体 广州城建职业学院大学生社会实践实训基地所在村委会 四、活动开展时间 三月底2012年3月18日(暂定) 五、活动开展地点 广州城建职业学院大学生社会实践实训基地 六、活动意义与目的 1996年来,为了顺应中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》的要求,结合各队员的专业知识、能力特长积极投身社会、服务社会、在实践锻炼中增长才干,增加顺应社会、服务社会的能力,全国各大高校每年都开展“三下乡”活动。在把“三下乡”活动开展得有声有色的同时,我们也许会忽视一个问题——我们在“三下乡”活动开展之后,是否着实帮助到帮扶对象,是否有真正改善他们的生活,是否真的了解他们的需要?为了解决这一问题,我们决定采用“三下乡”回访的方式,务求从实际出发了解他们的真实需要。这次的回访活动目的有三: 1、检验以往“三下乡”活动的成果。通过回访活动能直接了解到帮扶对象对以往“三下乡”活动的看法和意见,我们能直面地知道我们过去开展的活动是否有帮助到他们。并且能知道以往的活动中出现的纰漏,作为下一次活动的前车之鉴,避免再犯同样的错误。 2、为下一次的“三下乡”活动打下坚实的基础。在回访过程中我们通过问卷和交谈等形式,从根本上了解到他们需要什么,希望得到什么帮助。明确重点后,在下一次的活动中不仅能着实帮助到他们,还能做到以最少的时间为他们做最多事情。 3、与实训基地加强联系,扩大城建学院的声誉和影响力。除了上诉的两点外,在回访的同时能给当地居委和村民留下深刻印象,让“修德、励能、崇学、尚行”的校训在回访中得到深刻体现,也能让当地村民了解城建学院十分重视“三下乡”活动,提高城建学院的声誉和在当地的影响力。 七、活动开展主要内容 (一)活动可行性 1、学校高度重视,教师队伍鼎力相助。本次活动是为了总结我们2011年“三下乡”社会实践活动的成果及为我们2012年的“三下乡”活动做好铺垫而开展的,在学校的高度支持下,指导老师及学生的帮助下,我们将了解到当地人们的有关情况,和他们所希望我们能在生活,教育以及日常工作给予他们的帮助,
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