房地产开发经营管理-理工学院.DOCVIP

《房地产开发经营管理》课程规范 一、课程概况 课程号 HBX985026 课程名称 《房地产开发经营管理》 课程英文 名称 Real Estate Development and Management 总学时数/周数 32/8 学分 2 讲授学时 32 实验 学时 0 实习周数 0 开课单位 理工学院 适用专业 工程管理 课程类别 专业教育课程 修读方式 必修 先修课程 房地产经济学、西方经济学、房地产营销、工程经济学 考核方式 根据课程内容与培养目标由课程组（授课教师）确定，包括考核方式、成绩构成比例、平时成绩的确定等。 考核方式闭卷考试总成绩 = 试卷成绩*0.7+ 平时成绩*0.3 : 主要依据考勤及平时作业情况综合评分 教材及主要教学参考书 教材： 1.《房地产开发经营与管理》 主编：何红 出版社：高等教育出版社 主要参考书： 2.《房地产开发经营与管理》 主编：任宏 出版社：中国电力出版社 3.《全国房地产估价师执业资格考试历年真题精析》 主编：史贵镇，黑敬祥 出版社：机械工业出版社 本课程可以培养学生在充分掌握房地产经营管理基本理论和基本知识的基础上，具备一定的对房地产市场的现状和发展前景进行分析的能力，以及一定的参与房地产开发经营活动的能力。 任务 本课程为专业必修课，充分应用现代经营管理理论，结合新世纪对房地产业发展提出的要求，探讨房地产开发经营与管理的理论与方法，旨在使学生了解和掌握房地产开发与经营管理策略及其制定，房地产投资的基本方法，房地产可行性研究，房地产开发用地取得，房地产开发项目规划设计，房地产项目管理，房地产开发建设的招标投标的基本程序以及的合同形式，房地产开发建设的基本过程，房地产的交易与营销，物业管理的基本原理与方法。 《房地产开发经营管理》课程知识（能力）体系 序号 知识单元描述 知识点 对应能力 学时 要求 1 第一章 房地产开发经营与管理基础 房地产开发管理基本概念、房地产业的基本认知、房地产开发、经营及管理、房地产开发经营与管理。 学生应充分认识房地产开发项目的经营管理程序与管理过程，以深入了解房地产开发项目学科。 4 了解 2 第二章 房地产市场及其运行规律 房地产市场基础知识、房地产市场及其参与者和指标、房地产开发项目的特性与功能与市场运行环境及其运行机制。 通过实例讲解与分析是学生认识房地产开发项目的参与者在开发项目中的作用，及房地产开发项目的运行机制。 4 熟悉 3 第三章 房地产开发项目 的前期工作 房地产开发项目的报建与开发用地的获取方式、房地产开发用地获取中的农地征收和城市房屋拆迁、房地产开发中的规划设计方案的评价。 学生应熟知房地产开发项目的报建程序与获取方式，特别是农地征收与城市房屋拆迁。 8 掌握 4 第四章 现金流量与资金时间价值 资金等效值计算及其应用。 学生可根据现金流量图准确作出流量等值计算。 2 熟悉 5 第章 房地产开发项目管理 房地产开发项目管理概述与开发项目招投标、质量管理、进度管理、成本管理、合同管理及竣工验收。 使学生充分认识到房地产开发项目中的各项管理决策的制定，严谨态度。 7 熟悉 6 第章 房地产开发项目市场营销 房地产市场预测与市场营销价格策略、渠道策略、促销策略。 使学生具备预测房地产价格的能力，认识房地产营销的渠道及促销策略。 4 掌握 7 第章 物业管理 物业管理的概念及内容、物业管理市场与管理程序。 使学生认识物业管理对房地产开发的重要性。 3 熟悉  三、教学内容及基本要求 理论教学部分（按章节顺序填写）学时：32 章 第一章 房地产开发经营与管理基础 教学目的 和要求 作为工程管理专业的基础内容，要求教师首先应对房地产开发经营学科的形成进行讲解，让学生对房地产开发经营与管理有一个系统的认识。要求教师必须对含义掌握，特别是房地产开发与经营的特点。 重点：对房地产业的地位与作用的准确认识。 难点：房地产开发经营与管理的特点。 基本知识：房地产开发经营与管理基础知识 基本理论：房地产开发与经营的的基本概念 基本方法：开发企业的资质管理方法 学时分配 1.1房地产基本概念（0.5学时） 1.2房地产业的基本认知（1.5学时） 1.3房地产开发、经营及管理（1.0学时） 1.4房地产开发经营与管理企业1.0学时 教学方法与 教学手段 教学方法：1.采用多种教学手段相互补充，使课堂教学与案例教学相结合。 2.启发引导为主，从重知识目标转向重智能目标上转变。教学手段：1.理论讲授和实例讲解相结合。 2.通过课堂现场互动，达到“以学生为本、师生互动”的目的，充分调动学生的学习积极性和主动性。 章节后面思考题+小测试 参考资料 《房地产开发与经营》第二版.任宏