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浅析新闻主播语态把握问题 　　摘要：在知识经济时代，科学技术有了更加快速的发展，信息、知识日新月异。新闻的数量和种类不断增多，传播频率也不断加快。人们不再简单的对新闻内容加以满足，而在新闻的传播形式方面也有了要求，新闻传播形式在本质上也是一种有效信息。在新的形势下，新闻主播应注意其语态的把握，以更好的促进新闻主播事业的发展。 　　关键词：新闻主播；语态把握；有效措施； 　　 　　对新闻主播工作进行改革是一直以来我们所探讨的问题，也是一个老生常谈的课题。可以说对广播电视节目进行改革主要是从变革语态开始的，在广播电视改革中最为明显的特征就是新闻主播在语态方面的变化。 　　一、新闻主播的语态概述 　　我们可以将语言形态解释为“腔”，其简称就是语态。人们的语言主要分为三种语态，即说、念、播，在这三种语态中没有什么优劣的区别，只是具有不同的特性而已，只要能够选择出和节目内容形式一致的语态，就能实现节目的有效传递，使得群众更加喜爱节目。因此，要想对新闻主播的语态进行有效把握，就应对相关语态特性加以了解。 　　首先是“说”，说的主要表象特征就是不依赖文字和稿件的提示，来对思想感情加以表达的言语方式。其心理特征为思维在先，言语在后。人在信息的接收以后进行一定的思维，随后进行科学判断，最后再用言语来对思维判断结果加以表达。在这种模式的心理运动下出现的语言具有一定逻辑和感情色彩，所以更加生动和自然。在我们的日常生活中，这种语态经常出现在口头语言的交流过程中。这是在表达愿望驱使下形成的言语表达，其具有一定的主动性，强调的先思维后表达。 　　其次是“念”，念的主要表象特征为依赖相关的文字和稿件提示，对文字符号所承载信息进行一定的言语表达。其主要心理特征为语言在先，思维靠后。人首先进行的是书面文字的接收，结合书面的文字符号，通过一定的大脑识别，将文字符号变成有声的语言。学生在念课文时就是这种语态，所谓念是主要是依靠外在文字和稿件所进行的言语表达，其语言形态为被动的，强调的念是先用眼睛进行接收，然后用语??加以表达。 　　再次是“播”，播主要是在广播电视传播方式的影响下形成的一种特殊语言形态。它不等于说，也不等于念，而是将说与念进行了有机的结合。它在念文字的过程中有效结合心理思考的过程，使得从眼到口的时间变得，以留给大脑进行思考的充分时间，从而便于将看到文字进行一定的理性思考和形象思维，然后再用一定语言进行表达。播是从念到说进行转化的过程，其起点为念，终点为说。所以，它虽然看起来比较像念，但听起来却像是说。播所强调的是眼、心、口的一致。 　　新闻主播的语态主要是为节目内容进行服务的，所以其应适应节目的内容相，符合节目的主要形式。当前，新闻报道在内容和理念上、传播手段以及方式上都已经有了较大的变化，所以在选择播音主持语态的过程中也应对这些变化加以关注，在一个新闻节目中能够使用单一语态，也能够使用复合语态，其关键是实现语态和节目默契配合。 　　二、如何对新闻主播中语态进行有效把握 　　新闻主播员在对语态进行有效把握时，并不是简单的对腔调加以转换，播音语态的主要内容并不是进行这种形似而神不似的模仿。不断变化的新闻能够为新闻播音带来一定的条件和机遇，此外也使得新闻播音遇到一定挑战。所以，新闻播音员应及时对自己进行调整、不断改变播音的方式、使其知识结构丰富，以提高自身素质，只有这样才能适应新的变化和要求。 　　（一）对角色定位进行转变 　　长期以来，新闻播音人员都是在学校毕业后就走上工作的岗位，他们没有一定的生活阅历，没有进行相关经验的积累，在外出采编方面的锻炼机会也比较少。这就使得一些新闻主播员无法适应新闻发展变化，在播音过程中陷入被动的情形。要想对这种状态加以改变，在新闻播音的改革过程中就不能只改变播音腔调，新闻主播员还应对自己角色定位进行积极改变，在采编和制作新闻节目的过程中不能只强调播，应使自己朝着全能主持人方向进行发展，在播音的过程中确保自己处于主动地位。 　　（二）对播音稿加以改变 　　在新闻主播工作中一项十分重要的工作就是备稿。在传统意义上，备稿的主要方式就是对某次新闻稿件进行播音前的准备，其中主要包括将稿件中出现的复杂长句和生字词弄懂，做好停连、轻重、换气等标记，以确保在播音时能够准备、流畅地对新闻信息加以表达。然而，当前的世界是瞬息万变的，这要求新闻主播音不能单凭事前准备，依靠播音经验和技巧来完成播音的任务，这会给观众造成顺畅但空洞的感觉。因此，新闻播音员在平时的生活中就应带着一定的新闻敏感性来观察生活、走进生活，不断进行学习，使自己知识结构得到丰富，在拿到稿子后就能及时发现新闻的价值，从而向观众传达具有内涵和思想的新闻信息。 　　（三）对传播方式加以变化 　　在新闻节目的播音过程中，最关键的环节就是实现新闻