沙石中学优秀教研组（备课组）评比方案.docVIP

9、沙石中学优秀教研组（备课组）评比方案 为加强教学常规管理，促进我校教育教学研究工作，推进教研组建设，提升我校办学质态，特制定本方案。 一、评选标准 (一)师德规范 1、热爱教育事业，恪守扬中优良校风和教风，自觉执行市教育局师德规范“八不准”要求。 2、敬业爱生，面向全体学生，促进学生的全面发展。 （二）教学常规 1、有较详细的教研活动计划和总结。每学期开学后两周内制定出教研组学期工作计划，期末结束前写出教研组工作总结。备课组在开学两周内制定出教学计划。计划经全组充分讨论，内容充实，措施具体，有特色。计划和总结要实事求是，不说空话、套话。 2、积极开展教研活动，做到“五定”(定时间、定内容、定地点、中心发言人、定记录人)；教研组活动每周一次（单周为文科组活动，双周为理科组活动），做到周周有活动。并能按计划开展活动，创新教研方式，注重实效，不流于形式。 3、备课、上课、辅导、命题、作业、试卷批阅等要严格遵照校《市中小学教学常规要求》（试行）的要求，做到规范有序高质高效地完成各项工作任务。 (三)教学研究 1、发挥骨干教师的示范和引领作用，认真组织校内、区内听课和开课活动。做到每学期每人听课不少于15节。听课时间安排要均衡，做到统筹兼顾，并认真做好听课和评课记录。 2、组内公开课，有明确的研究目的，每学期教研组每人至少开设一节公开课，并认真做好评议记录。 3、结合学生和学科的特点开展校内外活动(学科兴趣小组、提优、推中、补差等)。认真搞好竞赛辅导工作，每学期开学后制定出详细的学科竞赛辅导计划，确保竞赛辅导实施情况良好，竞赛成绩在区内处于领先地位。 4、积极参加校本研究，加强教学资源建设，做好教学资源(作业纸、教案、课件、各种质量分析、教科研论文等)的整理、汇报和保管工作，做到资源共享。 (四)团队建设 1、加强对青年教师的培养，“蓝青结对”工作注重实效。 2、定期组织有关教育教学的文件、理论、业务知识的学习，端正教育思想，提升教育理念。认真参加继续教育培训，鼓励参加高一层次的学历学位的进修。 3、撰写教育教学论文，每学年每位教师至少一篇。 4、组内团结协作，积极参加文体活动，构建健康和谐教研组。 5、在调研考试等级及以上统一考试或考查中成绩处于领先地位，且均分最高班级的文科成绩与年级均分相差不得超过5分，理科成绩相差不得超过6分；同一教师任教的同轨班级之间班均分相差不得超过5分。 （五）教学教研成果 1、每学年，教学论文获不同级别奖或在不同级别的刊物上公开发表的人数达到20%。。 2、教师积极参赛，在教学比赛中获奖。 二、评选方式 1、在各教研组（备课组）申报和自评的基础上组织评比交流，由教务处组织专门考核小组参照《评比细则表》进行评选。总分由基本分和附加分两部分组成。基本分满分100分。将总分按由高到低的顺序取其中的前50%的教研组作为初评名单上报。 2、由校行政会审查讨论，再由校务会确定优秀教研组的名单。 三、奖励与成果发布 1、对教研组（备课组）设置一、二等奖，一等奖两名，二等奖两名。 2、优秀教研组的成果、经验在全校内教工大会上介绍和在校园网上推广。 本方案的解释权为校长室。 附：《评分细则》 沙石中学 2009年6月 优秀教研组（备课组）评比细则 项目 评比细目 评比方法 分值 实际得分 自查分 评议分 教 学 工 作 50 分 按要求备课，课时足、质量高 看教案 5 精选、优选、及时批改作业 看作业本 5 敬业、精业、勤业 听课、听（看）学生、家长的评价 5 收集、整合、运用教学信息提高教学绩效 听课、听（看）学生、家长的评价 5 学科兴趣小组活动有计划、有教案、有成效 查资料 5 终端评价达到区级同类学校平均水平 查成绩 10 积极组织学生参加学科知识竞赛（含校级） 查通报或资料 5 辅导学困生有计划、有效果 查资料 5 全组能熟练的运用现代教学设备辅助课堂教学 看操作 5 教 科 研 工 作 50 分 校本教研活动有计划、有内容、讲实效 查资料 5 认真组织校内教学观摩活动全年达15节以上 查计划、听课本 5 有讲座、有研讨、有议题、注重教师学科专业发展，校本教研活动丰富多彩、扎实有效 查活动记录 5 认真组织教师参加各级各类教研活动 查记录 10 认真总结教学经验，推荐论文参加学术年会 查通报 5 积极组织教师参加各级各类教学竞赛 查通知、通报 5 有教研课题（国家、省、市）按实施方案开展工作 查通知、通报 5 运用新理念、新方法积极进行教改试验 看方案、看相关材料 5 积极推行“集