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情境引入 播放视频:文明礼仪小故事-- 孔融让梨 思考:观看完小故事,你有什么感受? 中国--礼仪之邦: 我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民 。 用眼观察 生活中有没有讲礼仪的事例呢,说出来与大家共享。 生活中你有没有发现身边一些不文明的现象呢,与大家交流下你的看法。 师生相互补充生可能会说到以下几个方面:比如,在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺…… 用心思考: 出现一些不文明现象的视频,让学生观看后辨析,以明确自己今后的努力方向。 拍手称快: 表演快板:文明礼仪我最行!(生表演)说说快板里说了哪些文明礼仪值得我们学习? 文明礼仪常用语 1、 您好 2、 请进 3、 请坐 4、 请稍等 5、 请问 6、 请讲 7、 让您久等了 8、 对不起 9、 请原谅 10、 很抱歉 11、 没关系 12、 请别客气 13、 这是我应该做的 14、 谢谢 15、 再见,请走好 …… 校园礼仪知多少 观看校园礼仪教育片: 1、交流你从片中感觉到了哪些校园礼仪? 2、你觉得生活中校园礼仪还可以怎样做呢? * 升旗仪式 * 尊师礼仪 * 见到来访客人的礼仪 * 课堂礼仪(上课\下课\迟到\听讲发言礼仪等) * 上、下楼梯礼仪 * 进、出老师办公室的礼仪 自尊礼仪(面必净\发必理\服饰规范礼仪) 同学间礼仪(谦让\礼貌\不乱起、乱叫绰号等) …… 文明礼仪三字歌: 音乐响起,全班齐唱《文明礼仪三字歌》 2.我们如何做一个文明的学生? 希望同学们通过这次学习,学会-- 在生活中,讲文明、讲礼仪! 在学习中,勇进取、攀高峰!
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