白洋淀赏析1015.pptVIP

志92班 王佳慧  赏 析 环境描写 天边只有一抹红云，看来河滩里是冷冷清清的没有一个人了。 内容赏析 这时已是黄昏，天上的白云被落日染成红色，河滩周围的人们也回家了，只剩下原生和秀梅。为后文 写原生一个人成功地把敌人的枪夺走作铺垫。 环境描写 晚上，雷声忽闪的闹了半夜，才淅沥淅沥下起雨来，越下越大，房里一下凉快了，蚊子也不咬人了。 内容赏析 运用拟人，雷声好似小孩，不停地打着“轰隆” 声，过了半夜才下起小雨来。 雨对人们来说是一种惊喜，为雨后人们种地的热闹景象作铺垫，也为“大庄稼也旱坏了，人们整天盼雨”作呼应。 环境描写 大锣大鼓敲出村来，雨后的田野，蒸晒出腾腾的热气，好像是叫大锣大鼓的声音震动出来的。 内容赏析 因为原生的英雄事迹得到了表彰，获得了荣誉，使全村人都感到兴奋和骄傲。这是一件大喜事，人们特别狠力地敲着锣鼓，表达着胜利与喜悦的心情，作者用雨后的热气烘托了人们澎湃与自豪的心里。 人物描写 到一村，锣鼓相接，男男女女挤得风雨不透，热汗齐流。 敲鼓手疯狂地抡着大棒，抬匾的柱脚似的挺直腰板，原生的爹娘安安稳稳坐在车上，街上的老头老婆们指指画画，一齐连声说：“修下这样好儿子，多光荣呀！”。 内容赏析 到了另一村，人们都挤到街上来看热闹，“风雨不透，热汗齐流”表现出人们很多。 敲鼓手用尽了自己的全力，疯狂地抡着大棒，想表达出自己 喜悦的心情，抬匾的也挺直腰板，露出自豪的神情，街上的人们指指划划，也表现出对原生的一种羡慕和赞赏 人物描写 秀梅满脸流汗，跟在队伍里，扬着手喊口号。她眉开眼笑，好像是一个宣传员。 内容赏析 表现出秀梅激动高兴的心情，向相熟的姐妹们炫耀着，每个人的心中都是那么的自豪和光荣。 谢谢大家！ * * * * * *