江西省2015年下半年小学《综合素质》：素质教育观的基本要求考试题.docVIP

江西省2015年下半年小学《综合素质》：素质教育观的基本要求考试题 导读：就爱阅读网友为您分享以下“江西省2015年下半年小学《综合素质》：素质教育观的基本要求考试题”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 江西省 2015年下半年小学《综合素质》 :素质教育观的基 本要求考试题 一、单项选择题(共 23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种。 A :影响与被影响的关系 B :教育与被教育的关系 C :主体与客体的关系 D :权利与义务的关系 E :重视个别差异 2、感觉记忆又称 __ A .直接记忆 B .工作记忆 C .形象记忆 D .瞬时记忆 3、中国第一个运用马克思主义观点写作教育学的是 ____ A :陶行知 B :蔡元培 C :杨贤江 D :陈鹤琴 E :张雪门 4、 ()是个性的核心。 A :气质 B :需要 C :能力 D :性格 5、 ” 一个地区心理健康教育系统的设计、 中心小学的教研活动计划、 一所新型学 校或一门新专业的课程设置等”属于() A :以策略为中心的教学设计 B :以媒体为中心的教学设计 C :以系统为中心的教学设计 D :以课堂为中心的教学设计 6、在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每 个学生的意见,这属于哪条基本原则() A :平行性原则 B :民主与自主的原则 C :规范与创新结合的原则 D :目标原则 7、主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称 为 __ A .传统教育论 B .现代教育论 C .失职教育论 D .形式教育论 8、根据操作对象的不同可将操作技能分为 ____ A :细微型与粗放型操作技能 B :连续型与断续型操作技能 C :闭合性与开放性操作技能 D :徒手型与器械型操作技能 E :内部型与外部型操作技能 9、少年期的年龄阶段指的是() A :6、 7岁~11、 12岁 B :11、 12岁~14,15岁 C :14,15岁~17、 18岁 D :17、 18岁~25岁 10、 对童年期的学生而言, 教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显 的道理 ; 在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪 一个特点 () A .稳定性 B .阶段性 C .不平衡性 D .个别差异性 11、如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己 制定规则, 喜欢以自己做事方式行事。 喜欢没有预先建构好的问题. 喜欢自己去 搭建结构并决定如何去解决问题, 喜欢基于创造性和建构性计划的活动, 则这个 人的思维风格属于 ____ A :鲁由开放型 B :保守拘谨型 C :主动独立型 D :被动执行型 12、 老师上课书写板书时, 用红色粉笔把重点内容突出出来, 这运用的原理是 __。 A .刺激强度大的物体容易引起人的无意注意 B .色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意 C .新颖的物体容易引起人的无意注意 D .活动的物体容易引起人的无意注意 13、 当学生做出教师所期待的良好行为后, 发给学生相应的小红花, 这种做法属 于() A :强化法 B :示范法 C :代币奖励法 D :系统脱敏法 14、国家对培养人才的质量和规格的总体要求称为() A :教育目的 B :培养目标 C :活动目标 D :质量目标 15、家庭教育的优势不包括() A :强烈的感染性 B :天然的连续性 C :超强的权威性 D :鲜明的针对性 16、在技能的形成过程中,出现进步的暂时停顿的现象,这叫做 __ A .高原现象 B .倒退现象 C .抑制现象 D .顶峰现象 17、我们说教师是一种专门职业.首先是说教育工作者需要有 ____ A :学科专业素养 B :教育专业素养 C :较强的语言表达能力 D :较强的感染力 18、 ”运球上篮” ,是属于() 。 A .智力技能 B .动作技能 C .抽象技能 D .形象技能 19、我国《未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭,对未成年人进行 理想教育、道德教育、文化教育和() A :国防教育 B :纪律教育 C :纪律和法制教育 D :法制教育 20、领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的 __。 A .信息加工 B .学习活动 C .复杂记忆 D .理解 21、在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、 挖苦、 实施体罚或变相体罚. 这都是明显地违犯师德的行为, 违犯的是现行中小 学教师职业行为规范要求中的。 A :关爱学生 B :爱岗敬业 C :教书育人 D :爱国守法 22、小学德育过程的构成要素是() A :教育者 B :受教育者 C :德育内容 D :德育方