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标题新闻六要素准确达 　　唯物辩证法告诉我们，事物是在时空中运动着的，事物是在一定条件下产生的。任何事物都有导致其发生、发展的原因、现状和由此产生的某种合乎事物自身逻辑的必然结果。任何事物的出现都有这些最基本的构成条件，这是客观事物都具有的普遍属性。所以，新闻作为事实的报道，只有真实、准确地反映出事物所具有的这种普遍属性，才有可能真实、准确、明白无误地反映和报道这个事物。而事物的这种最普遍的属性，用新闻的术语表示出来，就叫做新闻的六要素，即何事、何人、何地、何时、如何和为何。它是新闻传播的事实最起码、最简单的存在形式，是新闻事实让读者可读、可知、可信的最基本的条件。这六个要素(实际上还不只这六个要素)的采集、运用、结构和表达便构成新闻写作的基本材料。很自然，标题的制作艺术归根到底就在于对这个六个要素的准确把握、选择和表达了。 　　在新闻写作者面前永远都是一个生动丰富的大千世界。而变动于其中的万事万物，又都是以“个别”出现在我们的报道中的。从历史发展的全过程来看，它们都是变动着的“这一个”或“那一个”事物，发展过程中的一个片断或一个侧面。有时甚至从中摘取的是最具有新闻价值的“一鳞半爪”，而绝非是“这一个”或“那一个”的全貌展现。这也就是说，我们并不苛求每篇新闻都做到“六要素”齐全，比如那些只有数十、百十字的快讯、简讯，以及有些纯粹是告之以事，起个信息传播作用的动态新闻，根本就不需要，也不可能做到“六要素”齐全。这就是只求必需的要素齐备而不是齐全。而这种全与不全、齐与不齐，又是以把事实讲清楚，让读者一看就明白为前提、为准绳的。写新闻是这样，制作标题更是这样。 　　在新闻六要素中，何事、何人、何时、何地四个要素从不同方面表述新闻事实存在、发生的自然状态，是新闻事实的基本构成，是属于新闻事实感性层面的硬件要素，能直接或间接地为人们所观察、感知，并加以证实和证伪的现象事实，是新闻及标题最基本的构成因素。新闻是新近发生的事实的报道。无事便无文，也无题，“何事”便是制题中不可缺少的要素。有时在特殊的语境条件，只需“何事”这个要素交代清楚了，受众一看便能明白地知其然，也可说是要素齐备了。也就是说，“何事”要素单独成题也是可能的。 　　“20米路面整体沉陷”(2009年8月11日北京青年报) 　　新闻刊发在该报本市热线新闻版上，这则题只有“何事”一个要素，便向人们讲清楚一个值得关注的现象。 　　然而在更多的情况下，“独木难成林”，只有“何事”而无“何人”、“何地”、“何时”中一到多个要素的配合，也是难以成题的。反之。少了“何事”亦难成题。 　　(肩)明星受追捧。记者被挤至楼上，叫喊引关注―― 　　(主)“冰冰，上边!看上边!” 　　(副)范冰冰听到喊声，跟楼上记者挥手打招呼(2009年6月30日某报) 　　这是一个文图并茂的娱乐新闻，题也作得很大器，肩主副俱全。但读者看图读题后，也很难让人弄明白：究竟因为何事，让记者与明星们如此欢乐、火爆。原来题中少了“何事”要素的明确交待。其实。只需在肩题的起首加上“国际影城开业庆典”，谜团也就自然消失了。 　　(主)体校生射杀队友军体中心回应 　　(副)是意外还是故意尚无定论记录事发过程的现场监控录象已被警方调取(2009年8月2日某报) 　　这是刊登在一家对开大报的《国内各地》新闻版上六栏标题的头条新闻。这条标题有两点不足，一是要素不齐，事发何处应明确交待，因为这不是一件小事，是头条新闻；另一是标题结构有瑕疵：第一，现题的主题，从所标示的内容看，只能说是起了一个肩题的作用。即肩题就语法上说，它不是一个完整的句子，语义不完整，只能与主题搭配出现，是从属于主题或引出主题的“先行官”。这则题的“主题”，符合上述要求。实际只起了个引出下题的作用。第二，从标题结构规范看，主题也叫主标，是新闻标题的主要题目，一般地说，新闻中最主要的事实都应由它来表达，它必须能够完整地表述一个明确意思和概念。从现标题看，副题所标示的内容倒是该由主题来承担的，由此这则题就题改题，也应作点调整： 　　(肩)体校生射杀队友，长春军体中心首度回应―― 　　(主)是意外还是故意无定论警方已调取现场录象 　　此改题，虽不能算什么好，但该突出的内容突出来了，该有的要素有了。 　　当然，制题者除了某种考虑，需要淡化回应内容，那就另当别论。 　　行文至此，我们可以这样说：任何一个新闻事件的发生，不管它的大小和重要程度，都包含着“五个W+H”这六个基本要素。但具体到每一条新闻及其标题而言，并不是这六个要素都是新闻价值的承担者和具体体现者，其中或者只体现在一两或者两三个要素上面。这就是说，在为特定的某篇新闻制作标题时，一定要把那些最能体现其新闻价值的新闻要素紧紧地抠住，写进标题并作突出处理，如安排在最重要最显眼的位置上