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?人教版语文二年级下册单元复习 第一单元 一、复习课文： 1、《找春天》一课仿写 （1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ （2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 2、《草》是（）朝的大诗人（）写的，他写这首诗时才（）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（）。 ?3、《宿新市徐公店》描写了（）种景物，分别是（）。诗的前两行是（）描写，后两行是（）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（）。 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（） 5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（） 二、背诵、背写：? 1、背写第2课《古诗两首》。 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 （1）（2） ???????? （3） 春风（4）春风 （5） 艳阳 （6）一帆 3、背诵第18页上的“宽带网”。 三、听写： 脱掉? 解放? 摇头? 躲雨? 探望? 小溪? 棉花? 解冻? 田野? 未来? 油菜? 发烧? 追赶? 宿舍? 光荣? 干枯 ?徐州? 商店? 世界? 笋芽? 呼唤? 呼喊? 山冈? 轰动? 喊叫? 竹笋? 兄弟? 哥哥? 微笑? 安静? 拐弯? 浇水? 骨头? 终于? 感谢? 逐渐? 抽空? 躺椅 四、比较组词： 羞（）俺（）鹊（）杜（）容（）徐（）蔬（） 差（）掩（）鹃（） 牡（）荣（）除（）疏（）未（）仍（） 冈（）拐（）烧（）冒（）度（） 末（）扔（） 岗（） 别（）浇（）帽（）渡（） 列（）绵（）探（）摇（）躲（）店（）枯（） 烈（）棉（）深（） 遥（）射（）站（）苦（） 芽（）菜（）换（）第（）歌（）抽（） 净（） 讶（） 彩（）唤（）弟（）哥（）油（）静（） 微（）才（）西（）大（）安（）本（）呼（） 薇（）材（）牺（） 达（） 按（）笨（）乎（） 五、多音字： ?jiě? (解放)?????????）???? （ ?）???? （ ?）解????????????????? 奔?????????????? 冲??????????????????? 藏 xiè? (解数)? ????????）?? ???? （ ?）? ???? （ ?）? ? ???? （ ?）??? （ ?）??? （ ?）??? （ ?）几?????????????? 处??????????????? 宿? ??xiǔ(一宿)??????尽 ????）????? （ ?）?????? （ ?）???? （ ?） ???? （ ?）??? （ ?）??? （ ?）??? （ ?）落?????? ????????? 撒?? ???????????钻?????????????????? 唠 ??????）??? （ ?）??? （ ?）???? （ ?） ?? ????? （ ?）??? （ ?）??? （ ?）??? （ ?）骨??????????????? 散?????????????????? 地????????????????? 数 ??????）??? （ ?）??? （ ?）??? （ ?） 六、填空： 1、填入合适的动词： ?）棉袄??）家门??（ ?）嫩芽???）乐曲??? ?）枝条???）叶子??（ ?）香味???）山谷 2、填入合适的修饰词： ?）的小姑娘??）的小溪??）的琴声?）的叶丛???? ?）的嗓音??）的世界??）的世界????）的辫子? ?）地游泳?）的竹子??）的绿叶??）地说?? ?）地躺着???）地歌唱 （明媚）???????????? ?）?????????????? （ ?）?????????????????????? （迷人）? 的春光???（ ?）? 的天空??????? ?）的阳光?? （美好）??????????? ?）??????????????? （ ?）??????????????? ? （ ?）???????????? （ ?）????????????? ?（ ?） （ ?）的小溪??????）的