云南省蒙自一中2018届高三下学期期4月份考试 高三生物.docx

绝密★启用前 云南省蒙自一中2018届高三下学期期4月份考试理科综合 生物一、单选题(共6小题,每小题6.0分,共36分)1.下列蛋白质类物质与功能对应正确的是(　　)A． 胰岛素——免疫 B． 抗体——催化C． DNA聚合酶——信息传递 D． 血红蛋白——运输2.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是(　　)A． 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B． 图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C． 图乙所示的细胞可能是红细胞D． 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的运输方式表示3.在“观察叶绿体”、“观察细胞的有丝分裂”和“油脂的鉴定”三个实验中，共同点是(　　)A． 实验过程中实验材料须保持活性B． 都需要对实验材料进行染色C． 提高温度将使实验结果更加明显D． 都需要使用光学显微镜观察4.分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料，都能培育出完整的胡萝卜植株，说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有(　　)A． 周期性 B． 稳定性 C． 多样性 D． 全能性5.下列关于噬菌体侵染细菌的实验，正确的叙述是(　　)A． 用35S标记的噬菌体侵染32P标记的细菌，子代噬菌体核酸中可检测到32P，外壳中可检测到35SB． 用32P标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SC． 用普通的噬菌体侵染15N标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15ND． 用15N标记的噬菌体侵染普通的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15N6.二倍体西瓜幼苗(基因型Aa)经低温处理后得到四倍体西瓜。下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是(　　)A． 该四倍体西瓜自交不能产生种子B． 将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养，获得的植株不一定是纯合子C． 该四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交不能产生后代，存在着生殖隔离D． 该四倍体西瓜自交后代不发生性状分离，不能为进化提供原材料 分卷II二、非选择题（共4小题，共39分） 7（8分）.为了研究某植物光合作用的适宜光照强度，进行了相关预实验：取长势相同的植物幼苗若干组，分别放入密闭的玻璃容器内，将装置在不同的光照强度下放置8小时后，同时测定容器内CO2浓度的变化情况，结果如图所示。依据实验结果回答下列问题：(1)图中CO2浓度的变化量代表了植物进行光合作用时有机物的________量；此时，叶肉细胞内产生ATP的场所有____________________________________。(2)当光照强度为0.2 klx时，装置内CO2的浓度________________(填“增大”、“不变”或“减少”)，出现这种结果的原因是________________________________________。(3)依据图示的实验结果，可以得出的结论是_________________________________________。(4)随着光照强度的增加，光反应产生的____________增多，用于暗反应______________________。(5)将该种植物种植在温室中，给予充足的光照强度。如果要进一步提高产量，需要采取的措施是________________________________________________________。8（10分）.水稻的高杆对矮杆为完全显性，由一对等位基因A、a控制，抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因B、b控制，现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交，所得F1测交，多次重复实验，统计测交后代表现型及比例都近似如下结果：高杆抗病∶高杆易感病∶矮杆抗病∶矮杆易感病4∶1∶1∶4。据实验结果分析回答下列问题：(1)控制抗病和易感病的等位基因________(填“遵循”和“不遵循”)基因的分离定律。(2)上述两对等位基因之间________(填“遵循”和“不遵循”)基因的自由组合定律。(3)测交后代中出现了亲本没有的新的性状组合，产生这种显性的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了____________，具体发生在减数第一次分裂__________期。(4)有人针对上述实验结果做出了如下假说：①控制上述性状的两对基因位于________________对同源染色体上。②F1通过减数分裂形成的雌雄配子的比例为AB∶Ab∶aB∶ab＝4∶1∶1∶4。③雌雄配子随机结合。若上述假说正确，则用F1自交，其后代中aabb个体出现的概率为____________。9（10分）.果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有l04对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题：(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的______________