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第一单元《做学习的主人》大单元整体教学评一体化教学设计
单元基本信息
学科
道德与法治
主备人
XXX
年级
三
课程标准模块
第一单元
使用教材版本
统编版
单元名称
做学习的主人
单元课时数
6课时
一、单元学习主题分析（体现学习主题的育人价值）
主题
我们的国家机构
核心素养
政治认同、法治观念、责任意识
单元内容结构化分析
课标要求
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》与本课有关的要求：新课标明确提出五大核心素养，本单元重点落实以下方面：
责任意识：知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。明确学习是自身责任，养成独立完成任务的习惯，树立终身学习观念。
健全人格：
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