【精选】小学语文二年级上册第五单元教学设计表格式.pdfVIP

二年级语文上册教学设计 中 卫 七 小 执笔：崔自梅 第五单元教学计划 一、单元教学内容： 识字 5、第 18——21 课文、语文园地五 坚 二、单元教材分析 ： ， 合 “团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，逼钢还强。”当我们置 结 做 身在万人大合唱的情境中时，就会感到浑身是劲。21 世纪是合作的世纪。沟通、交流、 学 持 合作、对话、分享、团队精神，这些观念渐渐深入人心。 坚 要 本组教材是一组体现与他人怎样友好相处、团结合作的课文。有关于团结合作的 员 谚语；有体现相互称赞、学会欣赏别人的 《称赞》；有体现互相帮助的 《蓝色的树叶》 党 体 ；有体现和谐相处的 《纸船和风筝》；有体现尊重他人的 《从现在开始》。每篇课文 全 都洋溢着时代气息和现代意识。 。 个 业 三 立 教学时，要让学生学会反思自己的言行，克服自私、任性、以自我为中心等不良 功 “ 展 品格，学会多为别人着想，学会欣赏别人，尊重别人，谅解别人，养成豁达的性格， 建 开 、 ） 保持健康的心态，成为受大家欢迎的人。 为 二 有 本组课文语言特别优美，要多让学生朗读，在读中整体感知和感悟课文，积累语 （ 发 。 奋 言，运用语言。要把语文学习和生活结合起来，引导学生在学习和生活中注意与人友 中 会 好相处，团结合作。 体 ” 想 三、单元教学目标 ： 思 流 1、认 60 个生字，会写 49 个字。