寝文奥斯卡-鄞州职业教育中心学校.DOC

“寝文奥斯卡” ---09学年寝室文化节活动 指导思想 近年来，我校坚持把寝室文化建设贯穿于思想政治教育的全过程，本着“文明修身从小处着手、成人成才从小处起步”的“以小见大”方式，通过加强寝室文化建设，为学生营造健康、文明、和谐 、优雅、向上的育人环境，培养学生文明的行为习惯和良好的人文精神，促进学生全面发展。寝室文化对中职生正确人生观的树立和世界观的改造、良好习惯和品德的形成都有重要的影响。我们要密切关注寝室文化形成和发展，设法使寝室文化的正面影响发扬光大；对于负面影响，要及时采取措施加以引导，促其向好的方向转化，最终使健康向上。 活动主旨 同在屋檐下，用心美化共同的“家” 参与对象 全校高一、高二年级学生 四、组织方法　　 由校长室统一领导、政教处、学生处、校团委负责策划、组织，由各部团总支、学生会、教工团支部和生辅室负责承办。　　 　?　 五、活动时间：　　 　10月9日　――10月29日　 六、鄞州职教中心第一届寝室文化节项目一览表 活动项目时间地点负责部门—10.16 团委 寝室文明标语评选 10.8—10.16 团委、各团总支 “我的寝室我命名” 10.8—10.16 团委、各团总支 “我创意，我做主”---手工作品展 10月22日 太极广场 各团总支 寝室美化大赛 10月28、29日 各寝室 政教处、团委 七、活动方案 （一）寝室文化节节徽征集活动 参与要求 高一、高二年级，以班级为单位参加征集活动，要求每个班级至少上交一份设计 作品后注明节徽设计班级、设计者姓名、作品蕴意和构想 作品统一设计在团委发的设计稿纸上 评选标准 作品主题鲜明突出，蕴意深刻，内涵丰富 作品简洁、大方，色彩明亮 形式新颖，有创意 奖项设立 本次评选最佳节徽一枚---“终身成就奖” ，作为寝室节永久节徽。 另各部评选“最佳视觉效果”、“最佳艺术指导”、“最佳色彩设计”各三枚。 （二）寝室文明标语评选 1、比赛形式：　　 （1）、预赛：各部进行选拔　 （2）、决赛：在参加预赛的标语中挑选优秀标语参加决赛，其中经贸部30条、机电部30条。 2、活动安排 预赛 （1）时间：　10月12日　之前完成，并上报名单和标语　　 （2）地点：各部自拟　　 决赛　　 （1）时间：　11月16日　　　 （2）地点：团委办公室 （三）“我的寝室我命名”—寝室命名活动 1、参与对象与要求 高一、高二年级，以班级寝室为单位参加征集活动，要求每个寝室上交一份命名设计 2、评选标准 作品主题鲜明突出，蕴意深刻，内涵丰富 名字积极健康，反映我校学生良好风貌 新颖个性，有创意，能反映本寝室特色 3、奖项设立 学校将对优秀寝室（即活动五获奖寝室）的命名统一制作寝室牌，悬挂于寝室门上，作为对优秀寝室的荣誉。 （四） “我创意，我做主”---手工作品展 1、参展对象：高一 、高二年级 以班级寝室为单位组织参展 2、参展内容　　 机电部：机械作品　 手工作品（十字绣、剪纸、立体折纸、绢花、粘贴画等）　　 每班必须推出一个作品， 进行参展。　　 　?　 经贸部：女红作品（围巾、帽子、绣花、服装）　　 手工作品（十字绣、剪纸、立体折纸、绢花、粘贴画等） 每班必须推出一个作品， 进行参展。　 （五） 寝室美化大赛 1、指导思想 为了丰富校园文化生活，全面推动学校“准军事化”寝室管理的深入开展，营造积极、健康、舒适、美好的寝室居住环境，弘扬个性发展，促进学生健康成长。政教处、团委将举行此次寝室美化大赛。 2、参赛对象： 07、08届学生 每幢楼由生辅老师推荐十个优秀寝室参加校级总评比 3、参赛方式 各寝室在10月28日前完成寝室装饰、美化（包括寝室的名称、内部装饰 内务整理等) 4、评奖方法 (1) 采用10分制，小数点后保留两位，去除最高、最低分，取平均值为最后得分。 (2)、机电部、经贸部分开评奖，比赛根据质量分别设一、二、三等奖若干名。　　 5、评委 　 各部4名（部长一名，任课教师三名）、生辅老师（3名） 6、考核办法 （1）、每个班级按方案参加比赛得本周七项竞赛生活部考核基本分10分，各单项一、二、三等奖分别获6分、4分、2分附加分，计入本周七项竞赛总分 （2）、一、二、三等奖根据寝室美化的内容、道具，学校给以一定的经费奖励。 鄞州职教中心学校政教处、团委　　 　2009-10-5