实践探究能力.pptVIP

* 主干知识整合 类别 实践探究活动内容和项目 自 然 地 理 宇宙中的地球 ①收集证明地球自转存在的证据 ②利用手表与日影测当地地方时与“北京时间”的时差，测算当地经度 ③观察天然河流的水流对左右岸的冲刷情况 ④在某一地点连续记录日出、日落的时间，分析本地昼夜长短的变化规律 类别 实践探究活动内容和项目 自 然 地 理 宇宙中的地球 ⑤利用简单工具与仪器，每隔一周测量一次当地正午太阳高度角，分析其变化规律 ⑥从冬季日照要求，测量当地居民住宅楼的实际间距与理想间距 ⑦利用简单工具与仪器，测北极星高度，确定当地纬度 类别 实践探究活动内容和项目 自 然 地 理 地球上的大气 ①观察深秋或冬季里有霜冻出现的天气状况 ②在同一季节里选择不同的天气状况（阴天或晴天），测得日最高温和最低温，比较气温日较差，并说明原因 ③设计效果明显的“热力环流”小实验 ④利用身边可以找到的材料（如透明塑料布、塑料薄膜、玻璃瓶等）和温度计，做一次模拟大气温室效应的小实验 ⑤在旷野用随身物品目测当时、当地的风力、风向 类别 实践探究活动内容和项目 自 然 地 理 地球上的大气 ⑥搜集资料或连续观测风向，计算出季风气候下冬夏季风交替变化情况或计算当地最大风频或最小风频的风向，制作风频玫瑰图 ⑦根据中央气象台天气形势图，预报冷锋或暖锋天气，高压或低压控制下的天气 ⑧调查或搜集资料，撰写气候与人类活动关系的科学小论文，如：房屋的式样与气候的关系；生产方式与气候的关系；饮食习惯与气候的关系，交通运输方式与气候的关系⑨搜集气象资料，绘制当地气温曲线或降水量柱状图 类别 实践探究活动内容和项目 自 然 地 理 陆地环境 ①实地考察当地主要陆地水体类型及其补给来源、补给特点和时空调节措施 ②实地考察各种地貌形态和地质构造形态，探究其主要成因 ③实地考察当地人类活动对地表形态的影响，撰写考察报告 ④搜集各种自然带的景观图片、照片，举办展览 ⑤考察当地陆地环境的地域特征及形成原因 类别 实践探究活动内容和项目 人 文 地 理 ①调查当地主要农业生产活动(某种农作物的种植或某种畜、禽的饲养)，并制作本地农业主要农事时间表，分析所需条件或投入因素 ②参观当地大型塑料大棚、玻璃温室、现代化饲养场、生态农业园，选择当地某家工厂作为研究对象，分析其区位因素(原料、动力、土地、水源、劳动力、市场、交通运输、政策……)及区位的合理性和不足之处 ③对本地某污染企业进行调查分析，寻找在现有区位条件下减少污染的对策 类别 实践探究活动内容和项目 人 文 地 理 ④调查当地城市形成的区位因素(地形、河流、气候、交通、经济条件等)，评价区位因素对城市发展的影响 ⑤查找资料，了解近20年本地(县、地区)农村人口与城镇人口数量变化，测算城市化水平的变化并评价城市化水平、速度及与经济的关系 ⑥考察当地城市道路网格局，分析其优缺点、主要交通问题、改进设想或方案 类别 实践探究活动内容和项目 人 文 地 理 ⑦考察当地旅游资源的类型，分析其开发利用过程中存在的问题并提出改进的设想或方案 ⑧走访调查当地经管部门，说明当地商业贸易对象国或地区，调查商业往来的商品种类、数量并分析原因 类别 实践探究活动内容和项目 区 域 地 理 ①搜集相关材料，比较重要国家或地区自然特征(如位置、地形、气候、水文、生物和土壤等)和人文特征(如工业、农业、人口、城市、交通等)的差异，掌握分析研究该差异的方法和过程，撰写研究报告 ②调查或搜集有关资料，分析我国重要区域的自然特征和人文特征及其相关联系与成因 ③模拟赴热带雨林、热带草原、热带荒漠、高山地区等的旅行，描述在不同地区所能观察到的主要地理景观和地理现象，说出到上述地区旅行应携带的主要生活用品 类别 实践探究活动内容和项目 区 域 地 理 ④调查当地河流的水文特点及成因，了解河流开发利用的现状及存在问题，结合所学知识提出解决问题的途径 ⑤调查当地农业发展的条件，分析农业的发展优势及存在问题，提出建设社会主义新农村的合理化建议 ⑥调查家乡一片荒废（或利用不合理）的土地，探讨这片土地荒废（或利用不合理）的原因，提出合理的规划开发措施 类别 实践探究活动内容和项目 区 域 地 理 ⑦走访相关部门，查找相关资料，找出影响当地社会经济发展的社会因素，并结合相关知识提出解决问题的办法和措施，撰写调查报告 ⑧结合学校所在地区的城镇建设实际，探究城市化过程对于区域发展的推动作用，以及应当注意的问题 ⑨调查本地主要生态环境问题所产生的危害，并提出保护和治理环境的措施 ⑩走访当地经管部门，调查当地社会经济在产业转移中的地位以及产业转移对当地社会经济的影响 二、实践探究类试题的主要类型 实践探究类试题主要有实验题、论述题两类。 实验题侧重自然地理部分基本知识和基本原理的