学习名著 把人写活.ppt.pptVIP

把人写活的关键 细节描写 ——对人物的外貌、语言、行动、心理和社会环境、自然景物中某些具有特征的细小环节的具体、生动而又细腻的描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。 细节描写的作用——使文章从枯燥走向生动，从模糊走向真实，从平淡走向深刻。 看一看练一练 比一比 同学之间比一比 古今之作比一比 “两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。” 一 写好肖像　以形传神 生死攸关的“外貌描写 乾隆皇帝不满笔试第一名的刘墉名字，更介意他丑陋的长相，便出了考题，让刘墉以自己的外貌为内容，写一首诗，这首诗既要表现自己外貌的特点，也要表现自己的理想和自己的好品质。而且只给刘墉很短的时间，诗做得好，可以做官；诗做得不好，就要被杀头。皇帝的话一出口，当时的气氛简直紧张到了极点。可刘墉却镇定自若，娓娓动听地吟出了一首诗： 二 写好动作 凸现个性 ? ? 1、选择好人物行动的特定场景。把人物放在特定的背景中来进行刻画，往往能收到较好的表达效果。（即写好动作场景）? ? 2、以个性鲜明的动作表现人物特点。描写时，要仔细揣摩，精确“炼词”，用最合适的一个动词来表现人物特点。（选择合适的动词）?? ?3、合理分解动作，精描细摹完整过程，努力做到具体、形象。（分析、分解动作，进行组合动作描写，在动词前尽量选择合适的程度词修饰）?? ?4、运用比喻、夸张等手法，既可以把动作描绘得更形象，突出人物的个性特点，也可以使文章显得更有趣味。 课后练笔: 的他/她 试写一个百米赛跑运动员 赛跑过程分解：? ? 预备枪响前的准备动作——预备枪响后的动作——起跑后的动作——冲刺的动作??? 示例 他半蹲在起跑线上，左脚尖顶住起跑线，右膝跪在跑道上，两手就像两根钉子插在地上。整个身体微微前倾，抬着头，目不转睛地盯向前方，那样子，就像一只展翅待飞的雄鹰。“预备……”随着这拖长的声音，他慢慢绷直右腿，仿佛是一张拉开了的弓。“啪！”那 “箭”猛然射了出去。他飞快地跑着，像闪电，像受了惊吓的羚羊，像脱了缰的野马，奔跑着……跑了一段后，他的速度渐渐慢了，可是他仍然大幅度地挥摆着双手，努力向前跨着大步。离终点不远了，他猛地抬起头，闭上眼，咬紧牙关，拼命地冲向终点。“冲啊！”周围响起了狂热的呼喊。终点就在眼前了！只见他猛一低头，身体向前冲，那条终点绳挂在他的身上，如同一条荣耀的绶带。 * 复杂记叙文写作旅程第一站：人物篇 试描绘一下图中人的外貌 首先，外貌描写要细腻中见真实 第二，要抓住人物的特点。 第三，外貌描写要画活眼睛。 总结：人物写作把握点 背驼负乾坤，胸高满经纶。 一眼辨忠奸，单腿跃龙门。 丹心扶社稷，涂脑谢皇恩。 以貌取材者，岂是贤德人。 性急的王蓝田 王蓝田性急。尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿蹍之，又不得，瞋甚，复于地取内口中，啮破即吐之。 ——《世说新语》 想一想 品一品 试写一个人怕吃辣椒的情形 精彩描写例文： 他啃了一口辣椒，只见他脖子一缩，脸部的肌肉皱成一团，张大嘴巴，喊了一声：“哇呀！”舌头伸出外面，半天缩不进去。 *