小学语文六年级词语复习导学案教案.docVIP

小山六年级词语导学案 主备人： 教研组长审核： 教导处审核： 授课时间： 班 级： 姓名： 课题 课时 课时 　　①表示“看”的词语有： 　　②表示外貌的词语有： 　　③表示心理活动的词语有： 　　2．刻舟求剑　舍己为人　视死如归　自相矛盾　千山一碧 　　崇山峻岭　守株待兔　花红柳绿　拾金不昧 　　①表现人物品质的词语有： 　　②描写自然景物的词语有： 　　③说明某种道理的词语有： 　　四、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。 　　1．（　）发（　）颜　　翠色（　）流　　愁眉不（　） 　　（　）（　）若失　　一（　）不染　　（　）烛夜游 　　神采（　）（　）　 一（　）千里 　　①描写人物外貌的： 　　②描写人物神态的： 　　③描写人物动作的： 　　④描写景物的： 　　2．奋不（　）身　　　弄（　）作（　）　　　（　）（　）向荣 　　好高（　）远　　　神机（　　）算　　　　（　）（　）其谈 　　高瞻远（　）　　　阴谋（　）计 　　褒义词： 　　贬义词： 　　五、在括号里填出相对应的词语。 热闹对城市正如安静对（　　）　（　　）对白天正如黑暗对夜晚 节约对光荣正如浪费对（　　）　（　　）对秋天正如温暖对春天．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。 　　例：一（来）二（去） 　　前（　）后（　）　　七（　）八（　）　　三（　）两（　） 　　同（　）共（　）　　无足（　）（　）　　水（　）石（　） 　　危在（　）（　）　　半（　）半（　）　　（　）倒（　）歪 　　有（　）不（　）　　（　）（　）顿挫　　能（　）能（　） 　　推（　）出（　）　　舍（　）为（　）　　（　）顾（　）盼 　　自（　）自（　）　　说（　）道（　）　　（　）入（　）出 　　（　）辕（　）辙　　自（　）至（　）　　（　）逸（　）劳 　　欢（　）喜（　）　　争（　）恐（　）　　（　）七（　）八 　　（　）口（　）声　　口（　）心（　）　　取（　）补（　） 　　（　）途（　）废　　（ ）（　）皆宜　　（　）极生（　） 　　．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。 　　（　）精（　）神　　没（　）打（　）　　（　）兵（　）政 　　（　）死（　）伤　　（　）机（　）算　　（　）谋（　）计 　　（　）峰（　）石　　（　）古（　）青　　鬼（　）神（　） 　　千（　）万（　）　　左（　）右（　）　　东（　）西（　） 　　无（　）无（　）　　（　）功（　）绩　　（　）途（　）路 　　（　）身（　）骨　　自（　）自（　）　　日（　）月（　） 　　（　）（　）失措　　（　）（　）无路　　（　）（　）不堪 　　（　）花（　）草　　（　）风（　）雨　　高（　）远（　） （　）高（　）远　　无（　）无（　）　（　）山（　）岭2．我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。（　　） 　　（高瞻远瞩好高骛远高不可攀） 　　3．他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。（　　） 　　（横行无忌盛气凌人狐假虎威） 　　4．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（　　） 　　（无足轻重漫不经心三心二意） ．给下列带点的词语选择合适的解释，把序号填在括号里。 　　1．见识：A．接触事物，扩大见闻。B．见闻，知识。 　　①我们可以从影片中得到一点见识。（） 　　②我们去春游，到大自然中去见识各种事物。（） 　　2．沸腾：A．液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。 　　B．比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。 　　①壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。（） 　　②下课铃响了，操场上沸腾起来。（） 　　3．好看：A．看着舒服，美观。B 体面，脸上有光彩。C．使人难堪。 　　①公园里的花开得真好看。（） 　　②让我当众表演，这个是要我的好看吗？（） 　　4．仿佛：A．似乎，好象。B．像，类似。 　　①闰土和我仿佛年纪。（） 　　②盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。（） 　　、把下列成语补充完整，并解释它的意思。 千丝万（　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　穷途（　）路阴谋（　）计　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　）山（　）野精兵（　）政　风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（　　）。 　　上课铃响了，校园（　　）下来了。 　　4．　亲切　亲密　亲热 　　老师（　　）的教导使我永远不忘。 　　大伙儿像久别的亲人一样，（　　）极了。 　　恩格斯是马克思的（　　）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。 　　5．　周密　秘密　精密 　　海洋