可用东西方文明使者.pptVIP

马可·波罗觐见忽必烈 纪念马可波罗的邮票 你知道早期人类计数的方法吗？ 结绳记事 刻木记事 印度十进制计数 世界各地的数字符号 中文数字 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 英文数字 one、two、three、four、five、 six、seven、eight、nine、ten 罗马数字 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ 数学 花剌子密： 杰出的数学家。他的《积分和方程计算》，直到16世纪一直是欧洲各大学教科书。代数学和用阿拉伯数字的计数法，都是通过这部书传入欧洲的。  医学 拉齐斯(864—932)?中世纪阿拉伯哲学家、医学家、化学家。巴格达国家医院院长，著名的临床外科专家。外科串线法的发明者。 “阿拉伯的盖伦”、“穆斯林医学之父”。 阿维森纳（即伊本·西那）是杰出的医学权威，被誉为“医中之王”。  解剖学 天文 阿拉伯帝国在许多地方都设有专门的天文学研究机构。阿拉伯学者制造了不少比较精密的天文仪器，这些天文仪器直到16世纪还为欧洲所利用。阿拉伯的天文学者辈出，花剌子密、白塔尼、科尔多瓦的马吉里提等。  手工艺品 辛巴达航海记 阿里巴巴和四十大盗的故事 阿拉伯妇女服装 享誉世界的阿拉伯马 7、 在古代历史上，被誉为“东西方文化交流的使者”的是（ ） A．古埃及人 B．巴比伦人 C．阿拉伯人 D．意大利人 使者之二：阿拉伯商人 14世纪前后欧亚主要商路 阿 拉 伯 帝 国 非洲 阿拉 伯商人 亚洲 欧洲 结绳记事法 刻木记事法 中国古代的筹算规则，算筹记数的表示方法为：个位用纵式，十位用横式，百位再用纵式，千位再用横式，万位再用纵式……这样从右到左，纵横相间，以此类推 古印度人（创制） →阿拉伯人（传播） →12世纪初,传到欧洲 →16世纪后,传遍全世界 不妨请大家设想一下：如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法表示1－10这十个数字…… 零 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 阿拉伯人由于自身的文化发展较迟，开始时曾经毁灭过其他民族的文化，例如攻占埃及后，曾大量烧毁那里的古希腊文化典籍。但他们很快意识到文化的重要，于是大力吸收和消化希腊、印度和中国等其他民族先进的科学文化。阿拉伯人与中世纪的基督教国家不同。他们在宗教和文化方面实行比较宽容的政策。科学技术事业受到从国王到富商的广泛支持。大约在公元八世纪，阿拉伯人大力收集、整理、翻译、研究和印刷希腊学术文献，从中国学习造纸、丝织、陶瓷、指南针和火药技术，成为东西方文化科学交流的桥梁。被欧洲人所遗忘了的古希腊文化遗产，在阿拉伯人手中被保存了下来，并在后来的文艺复兴时期又传入欧洲。 阿拉丁和神灯的故事 最高的文学水平—— 一千零一夜 暴力冲突 和平交流 世界各民族各地区交流的意义是什么? 世界各地区各民族的交往 1﹑促进了世界各地区人民之间的相互了解，加深了彼此间的联系与友谊； 2﹑传播了先进的文化与生产力，促进了各地区各民族经济和文化的发展； 3﹑使世界日益成为一个息息相关的整体 你打算怎样做一个国际交流的使者， 让世界了解中国，让中国了解世界？ 要了解自己民族的传统文化，多学习和 掌握西方的语言，有一个开放的国际意识。 1．被誉为“世界奇观之书”的是 （ ） A．《神曲》 B．《马可?波罗行纪》 C．《一千零一夜》 D．《几何原本》 2．阿拉伯数字的运用相当广泛，它的发明者和传播 者分别是（ ） A．古代印度人，巴比伦人 B．古代阿拉伯人，罗马人 C．古代印度人，阿拉伯人 D．古代阿拉伯人，埃及人 3．将中国四大发明传入西方的民族是（ 　） A．波斯人　 B．阿拉伯人　　 C．印度人　 　 D．蒙古人 B C B 4．人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。 以下属于人类文明交往的主要方式有 ①专制集权 ②和平交往 ③暴力冲突 ④民主政治 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．下列史实中，促进了欧亚两大文明交流的是 （ ） ①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④ B D