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专题-统计与两个概型经典精讲-课后练习
定积分都考啥课后练习为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,测试成绩(单位:分)如图所示,假设得分值的中位数为me,众数为mo,平均值为,则( ) A.me=mo= B.me=mo C.memo D.mome 如图是某市有关部门根据该市干部的月收入情况,画出的样本频率分布直方图,已知图中第一组的频数为4 000,请根据该图提供的信息解答下列问题. (1)求样本中月收入在[2 500,3 500)的人数; (2)试估计样本数据的中位数. 从甲、乙两种玉米苗中各抽6株,分别测得它们的株高如下图所示(单位:cm),根据数据估计( ) 甲 乙 6 1 4 5 2 1 2 7 7 5 3 6 8 4 4 5 A.甲种玉米比乙种玉米不仅长得高而且长得整齐 B.乙种玉米比甲种玉米不仅长得高而且长得整齐 C.甲种玉米比乙种玉米长得高但长势没有乙整齐 D.乙种玉米比甲种玉米长得高但长势没有甲整齐 对某种电子元件的使用寿命进行跟踪调查,所得样本的频率分布直方图如图所示,由图可知,这一批电子元件中使用寿命在100~300 h的电子元件的数量与使用寿命在300~600 h的电子元件的数量的比是( ) A. B. C. D. 某市电视台为宣传在伦敦举办的“2012年奥运会”,随机对该市15~65岁的人群抽取了n人,回答问题“2012年奥运会是第几届奥运会?”,统计结果如图表所示: (1)分别求出a,b,x,y的值; (2)在第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,则第2,3,4组每组应各抽取多少人? (3)在(2)的前提下,电视台决定在所抽取的6人中随机抽取2人颁发幸运奖,求所抽取的人中第2组至少有1人获得幸运奖的概率. 某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]. (1)求图中a的值; (2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分; (3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数. 分数段 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) x∶y 1∶1 2∶1 3∶4 4∶5 从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率为( ) A. B. C. D.1 口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率为0.23,则摸出黑球的概率为( ) A.0.45 B.0.67 C.0.64 D.0.32 已知圆C:x2+y2=12,设M为此圆周上一定点,在圆周上等可能地任取一点N,连接MN. 求弦MN的长超过2的概率. 点P在边长为1的正方形ABCD内运动,则动点P到顶点A的距离|PA|≤1的概率为( ) A. B. C. D.π 在学校组织的足球比赛中,某班要与其他4个班级各赛一场,在这4场比赛的任意一场中,此班级每次胜、负、平的概率相等.已知当这4场比赛结束后,该班胜场多于负场.求该班级胜场次数为3的概率. 在一次购物抽奖活动中,假设某10张券中有一等奖券1张,可获价值50元的奖品;有二等奖券3张,每张可获价值10元的奖品;其余6张没有奖.某顾客从此10张奖券中任抽2张,求该顾客中奖的概率. 课后练习D. 详解:由图可知,30名学生的得分情况依次为得3分的有2人,得4分的有3人,得5分的有10人,得6分的有6人,得7分的有3人,得8分的有2人,得9分的有2人,得10分的有2人.中位数为第15、16个数(分别为5、6)的平均数,即me=5.5,5出现的次数最多,故mo=5,= ≈5.97.于是得mome.故选D. (1) 2 000. (2) 1 750. 详解:(1)由题知,月收入在[1 000,1 500)的频率为0.000 8×500=0.4,又月收入在[1 000,1 500)的有4 000人,故样本容量n==10 000. 又月收入在[1 500,2 000)的频率为0.000 4×500=0.2, 月收入在[2 000,2 500)的频率为0.000 3×500=0.15, 月收入在[3 500,4 000]的频率为0.000 1×500=0.05, 所以月收入在[2 500,3 500)的频率为1-0.4-0.2-0.15-0.05=0.2. 故样本中月收入在[2 500,3 500]的人数为0.2×10 000=2 000. (2)由(1)知,
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