槽加工说课课件.pptVIP

六、资源整合 设备：多媒体设备、机床及附属设施 材料：教材、网络资源、教学课件、评价表 信息：课程标准 课外：工作页、动画、图片、QQ群资料库 七、教学反思 轮值组长制，培养责任心，激发兴趣 FLASH动画演示，突破重点、难点 个别学生依赖心强 整体考核、培养信心 个别学生旧知掌握不牢 注重层次、个别指导 * 南京六合中等专业学校 ——说课 教材分析 学情分析 教学目标 教法学法 教学实施 一 二 三 四 五 六 资源整合 教学反思 七 一、教材分析  国家职业教育技能训练教材 典型结构零件加工 以中级工考核要求为依据 理实结合 二、学情分析 知识基础 学习能力 专业特点 三、 教学目标 情感 技能 知识 目标 掌握G04指令，会分析外槽加工工艺路线 学会切槽刀对刀，掌握单段加工的方法，完成零件的加工 培养学习兴趣，养成操作规范，训练与提高团队意识、竞争意识 槽零件加工程序的编写 槽零件工艺路线的确定 。 四、教法学法 理实一体化教学法 任务驱动法 小组合作法 观察法 操作法 提问法 五、教学实施 G00、G01指令 外圆刀的对刀 复习导入 探究分析 制定工艺 剖析任务 编写程序 槽加工的地位 复习导入 探究分析 制定工艺 剖析任务 编写程序 G04指令：功能、格式 槽的类型有哪些？ 切到槽底直接退出有何弊病？ 复习导入 探究分析 制定工艺 剖析任务 编写程序 工艺路线 复习导入 探究分析 制定工艺 剖析任务 编写程序 外圆切削指令和工艺路线如何安排？ G04指令如何应用在切槽环节里？ FLASH演示 复习导入 探究分析 制定工艺 剖析任务 编写程序 （小组讨论编写程序视频） 复习导入 探究分析 制定工艺 剖析任务 编写程序 宽槽工艺路线如何安排？ 刀宽对工艺点的设置有何影响？ 板书设计 师生共评 整理 加工零件 输程序、空运行 对刀 加工前准备 学生教对刀视频 师生共评 整理 加工零件 输程序、空运行 对刀 加工前准备  师生共评 整理 加工零件 输程序、空运行 对刀 加工前准备 师生共评 整理 加工零件 输程序、空运行 对刀 加工前准备 整理 SEIRI 整顿SEITON 4S 清洁SETKETSU 清扫SEISO 师生共评 整理 加工零件 输程序、空运行 对刀 加工前准备 收集加工 中的问题 小组评比 加工零件 自评打分 小组打分 师生共同 归纳汇总 改正措施 师生共评 整理 加工零件 输程序、空运行 对刀 加工前准备 南京六合中等专业学校