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学校工作总结 丁 川 小 学 学校工作总结 (2012-2013学年度第一学期) 本学期既已结束,回顾一学期的工作,无论是在教学中,还是在管理中,都有一些可以积累的经验,也有许多不足的地方需要今后去改正,为了能使我校的教育育教学工作能够更进一步的迈进正规化,特对本校本学期工作进行全面的总结: 学校学生德育教育工作： 学校应当把教育学生作为首要的工作，这方面是我校常期坚持不懈的工作，每个教师都能够正确科学化的去教育学生，几年来这方面工作取得了很在的进步，很多学生因此而改变，得到了学生家长很高的赞扬。对于特殊学生专为其安排指定教师进行教育，建立学生教育档案。 学校安全工作 由于学校地理位置的特殊性，加上学校现状，给学校的安全管理带来很大的隐患，马路车辆问题、周围水井问题、南面河流问题、无围墙问题等这些成为了学校安全管理的障碍，因此也很难管理。学校把这方面也作为工作中的重中之重，无论是在学校的任何时间段，教师都密切注意着学生的安全，为每个班增添了安全教育课，而且组织全校集体学习安全常识，增强学生安全意识，从校内到校外，从自身到大众，让学生从各个方面学会增强安全意识。 学校教师队伍管理 我校有教师14人，其中有公派教师5人。教师年龄结构不平衡，教师之间团结互助，遵守学校制度，作风优。 学校教育教育学工作： 丁川小学常期以来教学成绩和水平就不是太高，有个别班级常期在学区统考中名列倒数，但本学期经过严整校纪，学校总体成绩有明显提升。二、四、六年级在学区统考中，都获得了较好的成绩。 学校电教工作 学校电教工作为全学区典范；学生校容校貌整洁；卫生干净；学生管理制度全面，有部分成绩在学区较好。多数教师能够认真带课，遵守学校制度。 2013年1月 丁川小学