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学习目标 1、了解钱学森鲜为人知的故事。 2、学习本文纪实性回忆录朴实的行文风格。 3、领略钱学森的精神风采,学习钱学森的高尚思想境界。 自主学习 内容: 1、有感情地诵读课文,思考并勾划钱学森的主要事迹。 2、修改完善导学案中的内容 要求: 动口、动手、动脑,边读边勾画: 标注不理解的词语和句子。 目标: 激情投入 理性思考 第二课时 1、钱学森在科学方面的成就是众所周知的,所以文章的中心不在其科学成就上着手,而在许多众所周知的事情上花费笔墨毫无新意 2、钱学森在小事上都这样严格要求自己,那么对待科学研究就可想而知了; 3、作者是钱老的秘书,在钱老身边工作,亲历的一些事迹是鲜为人知的,更何况钱老在科学方面的伟大贡献是和他高尚的思想境界风不开的 拓展提升 联系今天的社会实际,请你对文章中“钱老本人却心境平和,把写世俗之人追求的金钱、地位看得比清水还淡”这句话,谈谈你的看法. 2、用你精彩质朴的语言为钱先生写一段颂词。 他,是人类航天科技的开创者,是航天领域的权威,是新中国爱国留学归国人员最具代表性的国家建设者。他就是钱学森。 精段阅读:(1_5) 读“作为一名严肃的科学家……我就架子大”一段完成: 1.请给选文拟一个恰当的标题 2.文中哪一段最能概括出选文的主要内容? 3.“钱学森自然不走后门,也不许别人在他这里走后门。”这个句子中的“自然”二字能否删掉?为什么 4.别人的“激将法”为什么在钱老那里不起作用? 综合拓展练习: 阅读下面材料,按要求答题: 刘霆,湖州人,浙江林学院学生。为照顾患尿毒症的母亲,毅然“背起妈妈上大学”,在学校和社会各界的关心和帮助下,边学习边照顾母亲。其孝心、爱心感动师生,感动社会,引起众多媒体关注,社会反响强烈。先后获全国“中华孝亲敬老楷模”、“浙江骄傲—--2006年度最具影响力人物”、“杭州市十大贫民英雄”等荣誉称号。担任“中国母亲援助行动”爱心宣传大使。设立“刘霆孝心奖励基金”,资助家境贫寒又有爱心、孝心、感恩之心的同学。 1.假设学校邀请刘霆作一个事迹报告会,需要布置会场,请你 拟一条能体现刘霆精神的宣传语。 2.围绕上面材料,请你 向刘霆提一个同学们感兴趣的问题,语言要准确、得体。 仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , ; ; . * 人民科学家的精神风采 ? 涂元季? (纪实性回忆录) 涂元季,1939年生,河 北省老河口市人。中国人民 解放军总装备部研究员,国 防科工委高级工程师,钱学 森的秘书。?? 文职少将涂元季 鉴定? 应景? 出差 应酬 档案? 弥补? 颁发? 荣誉? 美国佬 勒紧? 聂荣臻 折腾 jiàn yìng chāi chóu? dàng mí bān yù lēi zhēn lǎo zhē 预习自测 文章主要写了五件事,请归纳后写在下面。 一是抵制不正之风(走后门,大吃大喝,出国风, 公费旅游) 二是拒绝美国邀请 三是对金钱的淡漠(合法稿费,父亲的补发工资) 四是对权位的不在乎(院长,副院长) 五是待遇问题(不搬新房) 李四光 世界著名的科学家、地质学家、教育家和社会活动家,我国现代地球科学和地质工作奠基人。中国地质事业的奠基人之一和主要领导人。  钱三强 他与夫人何泽慧被誉为“原子世界的科学伴侣,中国的居里夫妇”。 朱光亚 中国科学院、工程院院士、院长;他是中国核科学技术的主要开拓者之一,是中国原子弹、氢弹科技攻关组织领导者之一。 袁隆平 江西省德安县人。中国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。 茅以升 江苏镇江人,中国桥梁学家、土木工程学家、教育家、社会活动家,茅以升是中国现代桥梁之父。 华罗庚 世界著名数学家,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。 文章写的都是钱学森日常工作学习中的一些平凡的事迹,来表现钱学森高尚的思想境界,行文风格淳朴真实。为什么文章不写作为科学家的钱学森在科学方面的伟大贡献? 1.结合语境解释下列句中加点的词语。 ①不参加任何成果鉴定会,不出席应景活动。 ②这在当时简直就是一个“天文数字”。 ③一般科技人员的住房都有了很大改善,您说的那是老皇历了。 2.填空。国务院、中央军委于1991年10月16日在人民大会堂召开大会,授予钱学森“(

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