三年级数学上册0×5.pptVIP

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2018-05-16 发布于河南
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三年级数学上册0×5.ppt

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三年级数学上册0×5

* * * 0×5=？小学数学北师大版三年级上册执教者：玉门市第二小学焦文琴学习目标 1、通过探索，理解并掌握一个乘数是“0”的乘法的计算方法。 2、结合具体情境，能应用所学知识解决生活中的简单问题，使应用意识和能力得到发展。 3、经历与他人交流各自算法的过程，学会合作学习。 0×5=？ 0乘任何数等于 ? . 一个因数末尾有“0”的乘法的计算方法。怎样竖式计算？ 30×4 = 120×6= 自主学习后一对一交流、小组合作交流竖式计算的方法和应注意什么？第５、８组２号板演展示并讲解方法，大家争当小老师点评和补充。展示点评小组：一个因数中间有“0”的乘法的计算方法交流竖式计算方法，用竖式计算应注意什么？小组内互相提醒。 204×3= 105×8= 2003×4= 第４、７、９组４号同学将交流结果展示到板上，第1、2、3组2号同学点评。争当小老师补充点评。展示点评小组： 0乘任何数都等于（）. 计算末尾有0的乘法时，要先把0前面的数（），然后看乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾（）几个0。相乘添上 0 多位数乘一位数（连续进位）的竖式计算方法，计算时应注：从个位起，用一位数分别去乘多位数每一位上的数，一位数与多位数的个位相乘满几十就向十位进几，一位数与多位数的十位相乘得的积加上进上来的几十，满几百就向百位进几。请全面班长评选最优个人和最优小组 307×0 ○ 307+0 比大小，在○里填上“”、“”或“=”. 8×0 ○ 0×7 = 204×4 ○240 ×4 0+1+2+3+……+9○ 0×1×2×……×9 ＜＜＜ *