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如何建设高绩效的管理团队(2天).doc
“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关” -------杰克·韦尔奇 韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。 作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作? 本课程通过案例与演练深入浅出地剖析了优秀团队的特征;团队形成与发展的三个阶段的关注重点;团队领导力的塑造;团队成员的培养;在团队中如何建立信任与责任;如何建立团队的内部规则;如何通过有效地沟通促进团队的协同一致;低效率靠管理,高效率靠激励,在团队中作好激励管理、发挥团队的最大效益。 课程收获 了解高绩效团队的特征; 解决团队中上级、下属、各部门之间的沟通合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥综合实力; 有效提升团队领导的管理魅力,培养提高下属的能力,更好的完成工作目标; 掌握团队建设的原则、程序和方法; 掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧; 全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。 管理越来越难了,员工太现实,在工资、奖金限定的情况下如何才能让他们更努力的工作。 培训对象: 企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员 培 训 提 纲 第一章、什么是团队 1、认识团队 (1+1=?) 2、团队与群体的区别 3、团队行为曲线 讨论:请分析团队与群体之间最大的区别是什么? 第二章、建设高绩效团队的条件 1、明确的目标 (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?) 短期目标:工资、奖金等物质层面 中期目标:职位、发展等职业规划 长期目标:企业文化、价值观念等精神层面 2、相互信任 (信任的基础是什么?如何建立?) 3、分工与协作 (在具体工作中如何操作?) 4、沟通良好 (如何才能有效的沟通?) 5、优秀的领导 (如何才能成为优秀的领导) 6、合理的激励 (没有足够的条件怎么办?) 7、合理、完善的制度(制度的作用是什么?) 8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛?) 案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示? 第三章、团队领导魅力提升技巧 一、团队领导的角色认知 →每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡 →上级经常做了过多下属应该做的事情 →自己的事情又没有时间做好 导致工作绩效不好、目标无法完成 ★ 理解分析 韩非子 : 下君尽已之能 中君尽人之力 上君尽人之智 二、优秀团队领导的八个素质特征 ★ 分析讨论:什么样的领导是优秀的团队领导? 1、诚信 (是建立信任关系的出发点) 2、综合能力 (主要是方向和决策,是领导力的基础) 3、关心、帮助下属(从工作、生活体现是领导力的源泉) 4、宽严相济 (一张一弛、文武之道是领导力实现的手段) 5、分享成功与失败(是领导力的结果保证) 6、学习提高 (是领导正确方向的来源) 7、精力和热情 (是激发下属的发动机) 8、坚持 (是完成工作目标的基石) ★ 领导力的本质分析(孟子): 君之视臣如手足,则臣视君如腹心; 君之视臣如犬马,则臣视君如国人; 君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇. ★ 视频分析:从《雍正王朝》分析体现领导力的核心操作问题 三、领导方式 专制型领导、民主型领导、放任型领导的特点与应用原则 第四章、团队的沟通与协调 管理沟通的技巧是中层管理人员最关键也是最重要的工作能力 没有良好顺畅的沟通 就没有良好的工作结果 一、什么是沟通 ? 沟通不是简单的讲话,沟通是相互的理解 有效沟通的三个基本原则是什么? 站在对方的立场上原则 时间及时性原则 主动性原则
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