高三一轮复习----荒漠化与湿地.pptVIP

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站长素材 SC.CHINAZ.COM 三、荒漠化的危害 危害:对以下四方面的危害: 1、农业生产(流动沙丘淹没农田) 2、村镇、交通、水库、灌渠(流动沙丘淹没) 3、生态环境(沙尘暴频发) 4、植被和地表形态(引发饥荒) 世界湿地日的由来? ?? 1996年10月,国际湿地公约常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日。 1997年的主题是:“湿地是生命之根”。 ——“ 湿地的价值与人类对湿地的利用”   一、“地球之肾” 活动二:阅读P42《洞庭湖湿地的重要价值》,思考: 1、谈谈你对洞庭湖是天然生物基因库的理解;如果失去湿地,鸟类会受到什么影响? 2、你发现洞庭湖是如何调节洪水的呢? 3、你认为洞庭湖有哪些价值? 一、“地球之肾” 活动二:阅读P42《洞庭湖湿地的重要价值》,思考: 2、你发现洞庭湖是如何调节洪水的呢? 洪水期,长江补洞庭湖,反之,洞庭湖补长江 一、“地球之肾” 活动二:阅读P42《洞庭湖湿地的重要价值》,思考: 1、谈谈你对洞庭湖是天然生物基因库的理解;如果失去湿地,鸟类会受到什么影响? 2、你发现洞庭湖是如何调节洪水的呢? 3、你认为洞庭湖有哪些价值? 一、“地球之肾” 活动二:阅读P42《洞庭湖湿地的重要价值》,思考: 3、你认为洞庭湖有哪些重要价值? 1、维持生物多样性 天然的生物基因库 2、调蓄洪水 3、提供丰富的农副产品 4、航运 5、旅游观光 但是随着人类对资源和环境的过度开发利用,天然湿地的数量不断减少,质量在逐渐下降,湿地的生态系统的功能和效益得不到有效发挥,抵御自然灾害的能力也明显降低。 二、湿地资源问题 活动三:阅读P43-45《萎缩的洞庭湖》,思考: “洪水一大片,枯水几条线” 二、湿地资源问题 活动三:阅读P43-45《萎缩的洞庭湖》,思考: 1、为什么洞庭湖区会萎缩? 2、你知道围湖造田对湖区社会经济发展产生的主要影响吗? 3、根据洞庭湖区的变化,你能分析推断湿地资源开发利用存在的主要问题吗?它们又是如何产生的呢? 二、湿地资源问题 活动三:阅读P43-45《萎缩的洞庭湖》,思考: 1、为什么洞庭湖区会萎缩? 50年代的洞庭湖区 90年代的洞庭湖区 泥沙淤积; 人多地少,围湖垦田扩大耕地面积,增加粮食产量。 二、湿地资源问题 活动三:阅读P43-45《萎缩的洞庭湖》,思考: 1、为什么洞庭湖区会萎缩? 2、你知道围湖造田对湖区社会经济发展产生的主要影响吗? 3、根据洞庭湖区的变化,你能分析推断湿地资源开发利用存在的主要问题吗?它们又是如何产生的呢? 二、湿地资源问题 活动三:阅读P43-45《萎缩的洞庭湖》,思考: 2、你知道围湖造田对湖区社会经济发展产生的主要影响吗? 好处:增加粮食,带来经济效益。 负面影响:带来洪涝灾害和环境恶化。 二、湿地资源问题 活动三:阅读P43-45《萎缩的洞庭湖》,思考: 3、根据洞庭湖区的变化,你能分析推断湿地资源开发利用存在的主要问题吗?它们又是如何产生的呢? 产生原因 突出问题 湿地数量不断减少 湿地生物多样性锐减 水质污染问题突出 围垦湿地、泥沙淤积 砍伐灌木、过度捕捞 大量排放污染物 三、保护湿地 活动四:阅读P45-46《洞庭湖“变”大了》,思考: 1、下列哪些综合治理措施使洞庭湖“变大”了? A.封山育林 B.退田还湖 C.加固干堤 D.跨流域调水 三、保护湿地 活动四:阅读P45-46《洞庭湖“变”大了》,思考: 2、问题探究,见书本46页活动:1 农民不种田而去养鱼,这种生产方式的改变好不好? 除此方法外,你认为还可以采用哪些移民生产安置方式? 三、保护湿地 活动四:阅读P45-46《洞庭湖“变”大了》,思考: 2、问题探究,见书本46页活动:1 农民不种田而去养鱼,这种生产方式的改变好不好? 退田还湖,退田还塘: 既可蓄水分洪,又可发展水产养殖,农民变渔民; 既保护了湿地生态的环境效益,又使原来的居民有稳定的经济收入。 * 自然地理模块 第三篇 人文地理 区域可持续发展 第1课时 荒漠化与湿地 一、全国荒漠化现状: 我国是世界上荒漠化面积较大、分布较广、受害严重的国家之一。荒漠化土地262万k㎡,占全国1/4。西北最严重。 1、什么是荒漠化 荒漠化是指干旱半干旱及一些半湿润甚至湿润区发生的生态环境破坏后造成的土地生产力衰退或丧失而形成的荒漠或类似荒漠的过程。荒漠有:戈壁、沙漠、沙地 2、表现为土地沙漠化、石质荒漠化和次生 盐渍化 3、分布:干旱、半干旱地区 西北地区荒漠化范围: 涉及陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等省区 2.地形: 以高原为主,周围有高大山脉挡了海洋水汽的进入。 P 37活动 1.地理位置:地

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