三年级下科学教学课件-猫和兔3-青岛版.pptVIP

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2018-05-13 发布于福建
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孙建文长清区归德镇中心小学孙建文长清区归德镇中心小学 21、猫和兔交流猫和兔的有关资料身体表面繁殖方式喂养方式观察要求：　1.按要求的项目观察；　　2.边观察边思考，可以结合自己已有的生活经验进行记录；　　3.观察要仔细，注意小组间的分工合作；　　4.注意爱护实验材料。猫的特点：兔的特点：这些猫和兔有什么相同的特点呢？体表有毛胎生哺乳像猫、兔等这样身体表面有毛、胎生、哺乳的动物一般都是哺乳动物。一般生活中还有哪些哺乳动物？蝙蝠是哺乳动物吗？你还知道哪些特殊的哺乳动物？人类是哺乳动物。　珍惜动物就是珍惜自己，爱护动物就是爱护我们的家园。课堂检测 1、像猫和兔这样身体表面、、的动物一般都是哺乳动物。 2、下列不是哺乳动物的是（） A大象 B狮子 C老鹰 3、下列是哺乳动物的是（） A鲸鱼 B 鲨鱼 C鳄鱼 4、当好小法官（1）人也是哺乳动物。（）（2）家畜（如猪牛马羊等）都属于哺乳动物。（）（3）蝙蝠会飞，是鸟类，不是哺乳动物。（）有毛胎生哺乳 C A √ √ ? 拓展延伸课后让我们走近哺乳动物，搜集相关资料，用自己喜欢的方式制作一张图文并茂的哺乳动物手抄报，同学之间相互交流。