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电路(研究生初试课程任课教师曲洪权考本校研记得选我做导师)试验班李瀚荪教材1-1,2,3,4,5,6,7作业:1-3,4,6,8,14,20,23,27,28,29平时成绩包括期中考试和上课发言,发言包括提问和回答问题,下课时及时到我这里来登记。资源:/s/1mie7ZO8 (ZO为大写英文字母)360云盘/ncut_qhq@163.com/qhq_ncut(只能用到2017年6月了)作业:博园楼1019门外作业箱答疑:提前微信预约 我不接电话)纪律:上课不许将吃的东西带入教室,水、茶水、矿泉水除外,一次性将平时成绩扣除到零分;不允许在教室内使用手机,谁的手机响了,一次性将平时成绩扣除到零分;上课前和课间也不予许,特殊情况你到教室外面去处理。上学3个目的:(1)受教育,人和动物的主要区别;(2)养家糊口;(3)社交,是硬需求和吃饭一样;顺序很重要,不想受教育,只想社交,抓紧退学去找工作。引言和集总电路抽象,参考方向?工程:(小时候理想)修路盖房电子工程EE(a)What is engineering? Purposeful use of science(MIT教授Steve Senturia)科学的反义词(宗教迷信个人崇拜)赚钱造福人类(b)电路分析工程电路学(物理里面电、磁理论)工程领域的第一门课程工程电路学工程热力学工程力学工程传热学。。。(c) 工程与数学知其然,更要知其所以然。工程课中有些问题的一般性数学基础相当复杂,但我们一般都能得到一些简单实用的工程方法,最好是理解这些简单结果的数学基础,实在不能理解这些数学基础,就只能死记硬背住结果,这是非常悲催的,但可以应付考试。数学是理解大自然的浓缩的抽象工具。宇宙一个没有知觉的物质系统,创造了一个不可思议的能够理解它的生物,从数学角度看,这件事的概率非常非常小,我们的存在既然来之不易,我们应该珍惜生命中的每一天,不要辜负了自然对我们的厚爱。关键词:抽象集总参考方向受控源1.0抽象EE内的抽象可以看做是Maxwell方程组的充分利用,物理的电学中包括了这些方程,非常难懂;本课程就是简化这些问题,你能自如的运用Maxwell方程组,自如的运用自然规律设计有趣的系统,展示一下这是如何完成的。(1)测量的数据表格大自然是我们所处的世界,我们在日常生活中观测大自然,进行测量,记录大量的测量结果;可以任取一个物体测量物体上的电压,观测由这个电压所导致的电流,于是能得到一大堆数值;实验观察的大自然。生活总伴随着各种各样的测量,记录下一张张表格,可以拿着这些表格中的数据,在此基础上构建有趣的工程系统,帮助改善日常生活,这很难,想象一下通过一堆数据来进行工程设计有多困难;(2)物理定律抽象作为工程师,首先要把这些数据抽象出来,看着所有的数据,把其中的抽象关系加以简化,或者干脆让它们满足一个简单的公式或定理,来描述数字蕴含的信息,这是个物理定律的例子,物理定律就是对自然事物的抽象,抽象定律,这些数据可以套入到欧姆定律V=RI,与物体的电阻有关。从数据学习得到数学解析关系,大数据与人工智能,得到一个复杂,可能没有明确意义的关系,机器学习。(1)测量V36912…I0.4…(2)定理定律抽象研究水杯的保温性能,忽略他的颜色,颜色有没有关系?解决问题的办法越来越复杂的时候,一定是走错路了,力求简单,最牛的规律一般都是3个字母之间的关系。(3)基本元件抽象(4)简单放大抽象(a1)运算放大器抽象(a2)滤波器(a3)模拟系统调制解调振荡器射频电源(5)应用(d1)数字抽象(d2)组合逻辑(d3)时序逻辑(d4)指令集抽象X86(d5)编程语言Java;C++;Matlab;c#(d6)操作系统Windows;Linux鼠标、面包机、雷达、手机、平板、电子游戏、航天飞机V=RI就是简单的物理定律,用以描述一组实验数据,并把一大堆数据简化成简短描述,我们把它称为定律,或者抽象准则,现在你明白物理定律了。它们也就是一种物理的抽象,同样,Maxwell方程组也是如此,就是这样的情况了,作为抽象,物理定律描述了自然的属性,并以简洁的形式展现在我们面前,如果想设计有用的东西,我们要用到这些抽象准则,用Maxwell方程组来设计,但是这有难度,难度很大,在工程专业学的都是关于如何简化问题,对于复杂的事物,进行层层抽象,将问题简化后就能进行后续的工作了,从Maxwell方程组出发,经过层层跳跃,达到几个非常简单的定律,就让我来展示一下我们要进行的跳跃吧。(3)基本元件抽象所进行的第一层抽象,称为集总电路抽象(LCA lumped circuit abstraction),我们所做的就是进行一系列的简化,使我们能把一组物体表示称为集总或分立元件,我们可以定义电阻,电源,电容和电感。集总电路
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