教育课程编成実施支.pdfVIP

別表１ 教育課程の編成と実施を支える ８領域の基本的職務と目標 ＮＯ１ 領 域 主 な 機 能 基本的職務 目 標 １ （１） ①職員会議への参画 ①運営委員会・企画委 学校経営活動 経営の参画を進め ②領域部会への参画 員会への参画 を組織する領域 る ③学校事務運営計画の ②領域部会の掌理 策定 ③領域に関する委員会 の主管的運営 （２） ①各領域との連携 ①市町村単位の事務処 学校事務の組織化 ②校内の事務処理の標 理の標準化の推進 ・標準化を進め、効 準化の推進 率化を図る （３） ①学校経営評価の参画 ①教育計画立案への参 ＰＤＳサイクル ②領域部会の評価 画 （plan-do-see）か ②教育計画受けた領域 ら職務を問い直し展 部会の計画化 開する ③学校事務の経営評価 の確立 ２ （１） ①市町村費の財務事務 ①総合予算主義にたち 学校経営活動 教育計画の財政的 活動 ＰＤＳサイクルに基 を財政的に支え 保障を図る ②旅費の計画執行 づく予算執行 る領域 ②予算委員会の主管的 運営 （２） ①財務規則による執行 ①私費会計の掌握 財務諸規則に基づ ②補助執行権限の内部 ②支出負担行為の拡大 く執行を確保する 委任 ③契約事務の推進 （３） ①予算配当の周知 ①校内における執行管 校内における確認 ②執行状況の定期的な 理と出納管理の分離 体制を確立する 内部報告 ③監査関係資料の作成 ②監査関係資料の作成 と準備 指導 ＮＯ２ 領域