2017人教版高中生物必修一3.3《细胞核——系统的控制中心》同课异构课件 (共31张PPT).ppt

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2017人教版高中生物必修一3.3《细胞核——系统的控制中心》同课异构课件 (共31张PPT)

实验名称 结 论 美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 结论:细胞核控制着细胞的遗传和代谢。 生物体性状的遗传主要由细胞核控制 多利羊的产生 美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 变形虫去核及核移植实验 伞藻嫁接与核移植实验 细胞核控制细胞的遗传 细胞核控制细胞的代谢 染色体 组成 存在于 细胞核 (遗传物质) (遗传物质的载体) 储存 遗传信息 (蓝图) 物质的合成 能量的转换 信息的交流 蛋白质 DNA 完成 生长 发育 衰老 凋亡 亲代 细胞 子代 细胞 细胞分裂 DNA复制 控制 分析细胞核的结构和功能的关系: 细胞代谢控制中心 遗传的控 制中心 遗传信 息库 功能 细胞核 结构 形态和数目 功能 核膜 染色质 核仁 “一库” “两中心” 核孔 三维目标的达成: 细胞核是遗传信息库 细胞代谢的控制中心 细胞遗传的控制中心 三维目标的达成 解 释 数 据 技能训练 讨论: 1.如果你是这位科学家,你怎样解释上述数据?你能得出什么结论? 2.有人质疑这位生物学家,要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护,替他作出解释。 时间/d 细胞无核部分的存活个数 1 2 3 4 81 62 20 0 时间/d 细胞有核部分的存活个数 1 2 3 4 10 30 79 78 77 74 67 65 1. 细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。 2.细胞有核部分出现死亡现象可能的原因有两个方面: 一、实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡; 二、细胞的正常凋亡。 成熟的红细胞 精子细胞 (无核寿命短) (质少寿命短) 理解:细胞是个统一的整体 结构: 功能: 核质 关系 与外界的联系: 细胞核与细胞质通过核孔相通 核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统 细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动 细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 不断地与外界进行物质交换和能量转换,与外界环境形成一个统一的整体 细胞质为细胞核提供物质和能量 理解:细胞是个统一的整体 动物细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 脂质 蛋白质 糖类 线粒体 核糖体 内质网 高尔基体 溶酶体 中心体 核膜 核孔 核仁 染色质 DNA 蛋白质 细胞器 细胞质基质 “一库” “两中心” 功能 2.染色体的主要化学成分是( ) B 1.下列关于细胞核的说法,不正确的是( ) A.细胞核是遗传物质储存的场所 B.细胞核控制细胞的代谢和遗传 C.细胞核位于细胞的正中央,故它是细胞的控制 中心 D.DNA主要存在于细胞核内 A.DNA和RNA   B.DNA和蛋白质  C.RNA和蛋白质  D.蛋白质和脂质 3.细胞核内行使遗传功能的是(  ) A.核膜     B.核孔 C.染色质   D.核仁 C C 4、从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于 ( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.细胞核 5、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为 ( ) A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄 D A C 6、在光学显微镜下,观察不到的细胞结构是( ) A、细胞核 B、染色体 C、细胞膜 D、线粒体 7、细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是 ( ) A.细胞膜保持完整 B.线粒体供能 C.核内遗传物质 D.细胞保持完整 8、拟核和真核的区别主要是有无成形的细胞核, 其关键于( ) A.有无核物质 B.有无DNA C.有无核仁 D.有无核膜 D D 第3节 细胞核——系统的控制中心 第三章 细胞的基本结构 通常1个、极少0个,有的多个 1、数目: 2、

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