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全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选《走进WORD世界》教案设计教案背景1，面向学生：小学 2，学科：信息技术3，课时：14，学生课前准备：一、预习本课教学内容二、提出预习中出现的问题三、利用网络有哪些信誉好的足球投注网站关于WORD的相关资料教学课题教养方面：1、掌握关于WORD字处理软件的界面组成元素，学会输入文字、修改文字、以及撤销恢复，保存和退出等操作。2、在学习与提问中感受信息技术的魅力也现代技术带来的方便。3、培养自主学习科学预习的良好习惯。4、感受WORD软件的强大神奇。教育方面：1、培养学生为祖国的繁荣和强大努力学习的精神。2、激发学生的求知力和拓展创新的能力。发展方面：培养学生的求知能力、思维能力、动手能力和处理信息技术的能力。教材分析《走进WORD世界》是吉教版《综合实践活动》中的信息技术课第二单元用计算机写文章第一课《走进WORD世界》中的教学内容。教学对象是小学六年级学生，WORD是字处理软件之一。以前学习过windows操作系统中的记事本，写字板。现在学习的WORD是美国微软公司开发的软件包Wicrosoft office大家庭中重要的成员之一，它是一种多功能的图文处理软件系统，除了具有一般文字编辑软件中的文字处理、表格制作功能外还具有图文混排、数据处理等功能，是目前易学、好用、功能强大的文档处理软件之一。WORD软件是学生们新认识的一个字处理软件，其界面初看觉得繁杂，但是认真观察就会看出来其界面与Windows其它窗口的组成大致相同，只是增加了一些陌生的按钮也菜单。根据小学六年级学生的认知理论，对新接触的事物，容易引起学生的学习兴趣，老师要抓住这一关键因素因势利导，循循善诱。使学生充分理解和消化这一课的内容，完成教学目标，达到教学目的。《走进WORD世界》的教学重点是WORD界面元素的认识，难点是修改文字和撤销和恢复的操作。教学之前在网上进行百度有哪些信誉好的足球投注网站WORD的相关知识和与本课要用到的材料和图片，确定适合本课教学的方法与形式。。教学方法1、教学方法：情境引入法、直观教学法、任务驱动法、分组讨论法。2、学习方法：自主学习法、合作互助学习法、探究式学习法。教学过程教学过程：一、创设情境，激情引入二、教授新课，自主学习三、共享交流，解决问题四、愉快竞技，体验快乐五、拓展应用，情感升华教学设计：一、 创设情境，激情引入年，广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。为了运动会表达一份祝福，老师制作了一幅作品，带来和大家共同欣赏。你们想不想也制作出一幅这样的作品来呢？那你们知道老师是在什么软件中完成的？老师给大家2分钟时间，请同学们在你认为可能的软件中来试试。师：有完成作品的同学吗？老师来告诉大家一个小秘密，我用的并不是你们认为软件，而是在一个功能更强大、更适合我们日常需要的文字处理软件—word当中完成，这节课就让我们共同走进word世界吧。【百度百科】2010年广州亚运会 HYPERLINK /view/646779.htm /view/646779.htm二、教授新课，自主学习现在学习的WORD是美国微软公司开发的软件包Wicrosoft office大家庭中重要的成员之一，它是一种多功能的图文处理软件系统，除了具有一般文字编辑软件中的文字处理、表格制作功能外还具有图文混排、数据处理等功能，是目前易学、好用、功能强大的文档处理软件之一。【百度百科】Microsoft 微软 HYPERLINK /view/2422.htm /view/2422.htm【百度百科】Microsoft office 办公软件套装 HYPERLINK /view/25393.htm /view/25393.htm【百度百科】Word 文字处理程序 HYPERLINK /view/23213.htm /view/23213.htm任务一：走进WORD掌握三种启动方法：1、请同学们认真观察电脑屏幕，根据已往所掌握的知识，试着去找一找哪一个是word图标。2、利用“W”图标，还有一种启动方法，谁知道是什么？3、如果在桌面上没有“W”图标，我们该如何启动word呢？请同学们回忆一下启动写字板的方法，小组合作共同来寻找启动word的第三种方法。4、请同学们再自己的机器上，练习一下启动word。比较认识WORD界面教师在大屏幕两个窗口，一个是Windows常用窗口，一个是word窗口。让学生直观观察，比较两个窗口中相同的地方有哪些？不同的地方有哪些？学生比较后回答：相同的地方有标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏。不 同的地方有（新的栏目学生答不上来）教师讲述：这就是word窗口它与windows窗口不同的地方就是多了