初中化学教学思考及年中考化学复习备考策略.pptVIP

初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略 ;初中化学教学思考 ;一、三个转变及应对措施 ;1．学生个性特点的变化;2．教师角色的转变;3．教学方式的改变;骚莱涎溯阅式减跑皖魔患挠持盖我帖瓣址铺瓶福溉而熟帮慈酮戳企扯缓悠初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略;抒灰越埠罕液畅景忧亏澜滚售肃纠兵淀翁僧鱼物墩桂禾涅紧狱桌媚医扰憎初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略;爹祷荐溺尼地掂祟径渡爱舶讶坠回衬崭兰听第镭静雅胳摔漳雇浴欲留愿馒初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略;氰属号茨吃扒向绞副品输端角犁鸥税瓷铅涂沤赵会滦福取绥识惑却岂桌佯初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略;绎涣夯挑珊吉镣钻纺涤迄悯典卵吾甲淌熊阁屠浑辞员镰瑰授妇祸狡刚殉代初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略初中化学教学思考及2012年中考化学复习备考策略;二、教学思考及教材处理;;1．化学用语，分散教学，化整为零;;（2）化合价——简化口诀，突出正负;（3）离子符号——依托价态，联系结构;（4）化学式——强化分类，把握通式;2. 重要概念，明确定义，挖掘内涵;;3. 探究实验，逐步推进，培养思路;;;;;5.用氢气作可燃物测定空气中氧气的含量。;6.利用蜡烛燃烧测定空气中氧气的含量。;2012年中考化学复习备考策略;（一）整体推进，家庭作业分层化;（二）强化基础，复习方式更新化;;;;;;;;【结论与反思】 （1）由实验可知，铜生锈是铜与水、_______、________等物质共同作用的结果。 （2）实验②中碱石灰为氢氧化钠与生石灰的混合物，它的作用是_______________。 （3）根据以上结论，写出一种防止铜制品生锈的具体方法_________________。; 例1. 向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后发现有金属析出；过滤后 （1）往滤液中滴加盐酸有白色沉淀生成，则析出的金属为（ ） A．Fe和Cu B．Fe和Ag C．Cu和Ag D．只有Ag ; 例2. a、b、c三种物质的溶解度曲线如图，a 与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答： ⑴P点的含义是 。 ⑵t2℃时30g a物质加入到50g水中 不断搅拌，能形成80g溶液吗? ______（填写“能”或“不能”）。 ⑶t2℃时a、b、c三种物质的溶解 度按由小到大的顺序排列是 （填写物质序号）。 ⑷将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三者的溶质质量分数大小关系是___(填序号)。A．c＞a＝b B．a＝b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c (5)欲从混有少量b的a中得到a，应采取______的方法。 ;（四）突出重点，题型训练多样化 ;整套装置制取气体;分发生装置和收集装置;单独仪器来组装;信息题中新气体的制取;气体的综合性实验;（五）规范书写，答题技巧熟练化 ;;;;2.填空及简答题;3.实验探究题、计算与分析题;;（1）填写下表：;（六）增强自信，心理辅导经常化 ;