高考作文快速拟题方法--17页.pptVIP

考场作文快速拟题; 题目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛，才能顾盼神飞、眉目传情，吸引住阅卷老师！;题目作用： 1、结构作用——题好一半文。 2、印象作用——给阅卷老师的第一印象。 3、得分作用——没题目会扣分。 好题标准： 1、扣题亮点——扣住题目、话题或材料，亮出自己的观点。 2、不可太大——要具体，要恰当好处，不可太宽泛。 3、简洁精练——不可过于冗长。 4、生动形象——要有文采，吸引人。 ; 紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。 例如：作梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于800字的作文。 《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文； 《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文； 《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成说明文； 《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成议论文。 ;又如： 树，是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。 如果我们想写记叙文，标题宜为《树下》《记一次特别的植树活动》《我家的小桃树》； 如果我们想写成抒情性的散文，可拟题《松树赞》《我爱那片小桃林》； 如果要写成议论文，就要这样拟题：《给我一片绿阴》《植树，为了子孙后代》《小议“前人栽树，后人乘凉” 》《真的是“无用之材”吗》。;二、善补题，以小见大;又如： 手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我 们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女 性美的象征。请以“手”为话题为文。 我们可这样拟题： 《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》。 这些文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼，从而顺利展开思路。 ;??、妙修辞，匠心独运;运用修辞： ①《心灵的变奏曲》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》 ——比喻新颖，过目难忘 ②《一个没有乐队的指挥》《一个没有指挥的乐队》 ——对比鲜明，各显其妙 ③《“五线谱”和他的五线谱》《二胡和小提琴的爱情变奏曲》 ——巧用借代，别出心裁 ④《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》 ——采用设问，耳目一新 ;1、比喻： 以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》 以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》 2、对比： 以“假如记忆可以移植” 为话题—— 《我是天才，还是笨蛋？》 3、夸张： 以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》 《别把我看扁了》 4、反问： 以“假如记忆可以移植” 为话题——《我是谁》 ;5、拟人： 以“树”为话题——《树的“叹息”》 6、设问： 以“效率”为话题——《我今天做了什么》 7、借代： 以“关注生活”为话题——《倾听自己的心跳》 8、对偶： 以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》 9、呼告： 以“书”为话题——《别了，漫画书！》 ;四、巧点化，妙趣横生; ③ 以“同学”为话题，可拟题目《长相忆》《别时容易见时难》； ④ 写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句《夕阳无限好》作题； ⑤ 写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话《救救孩子》作题。 用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐见。看来，平时多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的好处也是非常明显的。 ;1、以“答案是丰富多彩的”为话题—— 《横看成岭侧成峰》 2、以“友谊”为话题——《百年孤独》 3、以“亲情”为话题—— 《滴滴香浓，意犹未尽》 4、以“诚信”为话题—— 《一句话，一辈子》 《明明白白我的心》 《精诚所至，金石为开》;五、新视角，别开生面; ③ 展开想象式拟题 《 8 与 发 》《雷锋“出国”了》 《电脑与