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中考《思想品德》复习自我检查题 姓名： 班级： 第一部分：成长中的我（初一年级） 一、情绪 1、人的基本情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。 2、青少年的情绪为什么要调节？ 情绪犹如双刃剑。青少年阶段是人生的花季，经历着丰富的情绪变化。一方面，情绪会带给我们勇气、信心、力量；也会使我们冲动、消极、无所事事，甚至做出一些令自己后悔的违背道德和法规的事情。所以，青少年更应学会调控情绪。 3、调控情绪有什么好方法？ 答：①通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 ②掌握一些具体方法：如注意转移法、合理发泄法、理智控制法。我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。 二、挫折 （小册了P2页） 1、人生为什么难免有挫折？ 2、应对挫折要采取什么正确的态度？ 3、应对挫折要什么方法？ 三、自尊 （小册了P7页） 1、什么是自尊？（判断某种行为是否属于自尊？） 2、为什么要自尊？ 3、怎样才能获得尊重？ 四、自强 （小册了P8页） 1、人生为什么要自强？ 2、怎样培养自强品质？ 五、未成年人保护 （小册了P115、17页） 1、正确对待传播媒体和社会流行的影响（诱惑）的必要性（意义） 2、怎样正确对待传播媒体和社会流行的影响（诱惑）？ 3、日常生活中自我保护方法？P17页 第二部分：我与他人（初二年级） 一、竞争与合作 （《核心知识点解读》P25页） （注意时事：珠三角发展规划） 1、竞争与合作的关系？ （珠三角城市为什么要竞争又要讲合作？） 2、合作中为什么要鼓励竞争？ （珠三角城市为什么要竞争？P25 ） 3、竞争中为什么要善于合作？ （珠三角城市为什么要合作？P25 ） 4、怎样正确地开展竞争？ （提建议：小册子P26） 5、善合作要求我们怎样做？ （见市出二模卷一） 二、孝敬父母 （小册了P32页） 1、为什么要孝敬父母？P32页 2、怎样孝敬父母？P32页 3、孝敬父母，你有哪些方面做得好些？不足有哪些？今后怎样做？（笔记） 三、理解、宽容 （小册了P35页） 1、什么是宽容？ 2、生活为什么要宽容（必要性）？ 3、怎样做到宽容？ 4、尊重他人的要求？ 四、诚信（小册了P32—33页） 五、权利与义务 （小册了P41页） 1、权利与义务的关系：在我国，权利与义务具有一致性，每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 2、怎样正确行使权利？①②③ 3、履行义务要怎样做？①②③ 六、隐私权一国际儿童节（小册了P44页） 1、什么是隐私权？ 2、法律对隐私权的规定？ 3、怎样尊重和维护隐私权？ 七、消费者权益保护 1、《消费者权益保护法》规定消费者的权利？P46 2、消费者维护自己的权益途径？P47 3、怎样做个真明的消费者？P46—47 第三部分：我与集体、国家、社会的关系（初二、初三） 一、、责任、做负责任的公民 （1）作为学生最基本的责任是什么？——学好科学文化知识和培养良好道德品质。 （2）承担责任要付出代价，但为什么还要学会承担责任？（小册子P76“承担责任意义”） （3）辨析：选择责任的前提是看有没有回报或给多少回报。（见市出的模拟卷一） （4）你打算怎样做一个负责任的公民？P76页 二、关爱社会 热心公益 （小册子P77页） 5、为什么要关爱社会、热心公益？ 2、辨析题：X X X参加公益活动就是爱出风头、引起人们的注意，吸引别人的眼光。 答：观点错误。 （1）作为公民，在做好自己工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围； （2）我们生活的社会应该是一个互帮互助，人人关爱的社会； 我们参与公益活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升； （3）X X X的行动，既承担着社会责任，又不计较代价与回报，是一种奉献精神，是具有强烈社会责任感的表现。他们的行动将会吸引众多关注的目光，会得到更多人的积极响应和同行。 （4）我们要向X X X学习，做一个有责任心、热心公益的好公民。 三、改革开放 （初三 课本P32—38、P45—49） 1、列举改革开放成就表现？（经济、政治、文化） 2、说明什么？（结论）P38 3、根本原因：P35 主要原因：（笔记） 4、对外开放的必要性： （辨析：为防止金融危机影响我国，因此不必开放） 四、科学发展观，走可持续发展道路（环保、资源节约） 1、环境、资源状况（形势）？（小册子P78） 2、保护环境重要性（小册子P78） 3、说明什么？（资源利用率低，浪费严重） 4、说出节约资源（资源节约型社会）的意义？（小册子P78） 5、保护环境、节约能源国家