环翠区教育系统业务知识学习资料2012.docVIP

环翠区教育系统业务知识学习资料 （200题） 一、填空题（80题） 1.教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育，重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力，推进思路是坚持德育为先、能力为重、全面发展。 2.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，强国必先强教。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》共设有4部分，22章，70条，约27000字，实施时间是2010年7月28日。 4.《纲要》的“20字”工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。5.《纲要》中教育战略目标是：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 6.义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。 7. 均衡发展是义务教育的战略性任务，建立健全义务教育均衡发展保障机制，实行县(区)域内教师和校长交流制度。 8.深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。 9.加强教师队伍建设的目标是：努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。10.理想信念是道德之本，教育观念是师德之魂。11.加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利。 12.马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是尊重学生与严格要求学生相结合。13.增强学生体质，大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平。14.减轻学生过重课业负担是全社会的共同责任，调整教材内容，科学设计课程难度，改革考试评价制度和学校考核办法，规范办学行为。15.继续教育是终身学习体系的重要组成部分。我们要更新继续教育观念，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育；健全继续教育激励机制。16.当前实施素质教育应该以培养学生的创新和社会实践能力为重点。17.实施全面发展教育的基本途径是学校教育。18.教学工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。19.教育的本质是有目的的培养人的社会活动。20.义务教育，也叫强制教育，是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。21.教育过程的基本矛盾是学生与教师之间的矛盾。22.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。23.学校德育工作的主要途径是通过各科教学渗透德育。24.校本教研的核心要素是自我反思、同伴互助和专家引领。25.制订好教育事业“十二五”规划，进一步发挥教育的基础性、先导性和全局性作用。26.全国教育事业“十二五”规划把分区规划、分类指导作为一项重要的原则。27.环翠区教育“十二五”发展规划战略重点是坚持把均衡发展、内涵发展、特色发展作为推进区域教育现代化的三大战略主题。28.“十二五”时期，环翠区教育以特色教师队伍整体素质的提高为关键，以学校文化建设为重点，以特色学校等级评价为抓手，以系列化的特色展示研讨活动为载体，整体推进全区第二轮特色创建工作的全面深化。29.“十二五”时期环翠区教育坚持以更新教育观念为先导，以提高教育质量为核心，以教学管理创新为保障，切实减轻中小学生课业负担，继续深化教学改革。30.“十二五”时期环翠区教育大力开发校本课程，提高教师课程实施水平和课程开发能力，面向全体，因材施教，为每个学生提供更适合的教育。31.对于学生，新课程强调要建立促进学生全面发展的评价体系。32.《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间(包括自习)，中学不超过8小时，小学不超过6小时。 33.学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。34.《义务教育法》规定，国家，社会，学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。35.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。36.校本教学研究的基本理念：学校是教学研究的基地，教师是教学研究的主体，促进师生共同发展是教学研究的直接目的。37.布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是认知的；二是情感的；三是动作技能的。38. 教学是学校的中心工作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径 。39. 平等、民主、合作是新型师生关系的基本理念。40. 坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准。41.课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为加强学科的综合性、设置综合课程、增加综合实践活动课程。42.教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课