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教案 国际关系学 ——南海纷争 专业：电子商务 班级：0901 组别：第一组 组员：李焕、李芸芸、梁帅、陈明堃 教学目的 教学重点 教学难点 如何理性地解决南海争端，又不损害国家利益。 关 键 词 学时 教学过程 方法 时间 引入 2011年6月9日上午，中国渔船在南沙海域正常作业时，遭到越南武装舰船长达一个多小时倒行拖曳，越方却反指中国渔船“故意冲撞”。9日早上中国渔政船继续切断越南石油勘探船电缆中国解放军海军在南海区内，先后进行两次实兵演练，“环海南岛海上实兵演练”科目包含登陆输送、保礁护航等 1分钟 讲解讲解一、 1.南海历史 南海诸岛自古以来就是中国的一部分，从秦汉发现以来，历代中国人都去南海活动，进行开发。有资料记载，南海诸岛在唐代就已列入中国的版图。明代也将南海纳入行政管辖，派官员去巡视。 第二次世界大战期间，日本发动侵华战争，占领了中国大部分地区，包括南沙群岛。二战后《开罗宣言》和《波茨坦公告》及其他国际文件明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国，这自然包括了南沙群岛。日本政府于 1952 年正式表示 放弃对台湾、澎湖列岛以及南沙群岛、西沙群岛之一切权利、权利名义与要求 ，从而将南沙群岛正式交还给中国。 2.南海地域 二、中越发生西沙海战，击沉南越海军炮舰“怒涛”号，其余３艘敌舰在受伤后仓皇逃跑中国陆军部队在海军部队、民兵和渔民的配合下，收复被非法占领的甘泉、珊瑚、金银3岛，至此西沙群岛全部归属我国。?3月?中越南沙之战爆发，战斗共持续了28分钟，越军有2艘运输船被击沉，1艘登陆舰遭重创，伤亡400人，被俘40余人，其中中校军官1人，我方仅1人轻伤。 2． 1956年，3月1日，菲律宾马尼拉航海学校校长托马斯-克罗马前往南沙群岛“探险”。登陆太平岛、中业岛、南威岛等9个主要岛屿，5月15日发表所谓的《告世界宣言》，声称“发现”并“占领”了这些岛屿马来西亚占有弹丸礁、南海礁、光星仔礁。文莱主张拥有南沙群岛中南通礁之主权，但未驻军。三、 1．四、 小结 课堂小结 天津职业技术师范大学经济与管理学院电子商务师范技能实训 电子商务0901班1组 李焕、李芸芸、梁帅、陈明堃