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对等网组建和文件共享
实验报告
实验名称 组建局域网
实验项目 对等网组建与文件共享
专业班级 姓名 学号
指导教师 成绩 日期
实验目的
掌握对等网的组建与配置;
掌握文件夹在局域网的共享设置,包括帐户和密码设置;
掌握映射网络驱动器的使用方法;
掌握打印机设置与共享打印的方法;
实验内容
1.对等网组建与文件夹共享
(1)用交叉线实现双机互联,并进行相应配置,用ping命令测试是否连通
(2)在WindowsXP系统中,建立一个文件夹,文件夹名称为自己的学号,将其设为共享,然后在另一台客户机上,用“网上邻居”查看,能否查看到共享文件夹;
(3)在“控制面板”→“管理工具”→“计算机管理”→“本地用户和组”中,将Guest设置密码,然后在另一台客户机查看,记下结果;
(4)按上述步骤,将Guest属性设为“账户已停用”, 再从另一台客户机查看结果;
2.映射网络驱动器的使用
(1)在自己的计算机上将一个选定的文件夹设置为映射网络驱动器;
(2)双击“我的电脑”,检查能否查看到“网络映射驱动器”;
(3)在另一台客户机上,将刚才设置的共享文件夹设置为网络映射驱动器,然后在“我的电脑”中检查结果;
3.打印机设置与共享打印
(1)下载打印机驱动程序;
(2)在自己的计算机上安装打印机;
(3)将打印机设为共享;
(4)从自己主机联网的其他计算机添加网络打印机;
(4)记录操作结果
实验过程及结果分析
(1)、通过我的电脑属性,设置计算机名字:(因为是在学校的机房做的,更改不了,所以实验显示原本的计算机名字A29 , 对方的计算机名字是:A31)
(2)、通过网络连接属性,设置IP地址和子网掩码:
(3)、启用Guest帐户,并设置密码:
(4)从本地安全策略查看权限:
(5)单击计算机开始—运行—输入cmd,使用ping命令检验是否与对方的电脑ping通:
(5)设置共享文件,选中文件单击右键点击共享和安全:
(6)网上邻居,右键选择映射网络驱动器,检查是否能够看到对方的共享文件:
实验总结
此次的实验,因为在上课的时间,在老师的帮助下完成过一次,所以第二次再做就容易了很多。
因为这个实验需要的是两个人的配合,所以我和黄有娣两个人就到学校的机房去完成作业。因为学校
的机房里的电脑都是在同一个工作组的,所以我们在配置子网掩码、默认网关等都是采取原本的值,
计算机名字也是更改不了的,因为即使更改了,需要电脑重启才能生效,但机房电脑重启后又会自动
更新,恢复初始状态,所以也是采取原来的计算机名字。
总之,这一次的实验做得比较顺利,非常值得开心。相信还有很多的不足,希望老师多加指点。谢谢老师
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