对等网组建和文件共享.docVIP

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对等网组建和文件共享

实验报告 实验名称 组建局域网 实验项目 对等网组建与文件共享 专业班级 姓名 学号 指导教师 成绩 日期 实验目的 掌握对等网的组建与配置; 掌握文件夹在局域网的共享设置,包括帐户和密码设置; 掌握映射网络驱动器的使用方法; 掌握打印机设置与共享打印的方法; 实验内容 1.对等网组建与文件夹共享 (1)用交叉线实现双机互联,并进行相应配置,用ping命令测试是否连通 (2)在WindowsXP系统中,建立一个文件夹,文件夹名称为自己的学号,将其设为共享,然后在另一台客户机上,用“网上邻居”查看,能否查看到共享文件夹; (3)在“控制面板”→“管理工具”→“计算机管理”→“本地用户和组”中,将Guest设置密码,然后在另一台客户机查看,记下结果; (4)按上述步骤,将Guest属性设为“账户已停用”, 再从另一台客户机查看结果; 2.映射网络驱动器的使用 (1)在自己的计算机上将一个选定的文件夹设置为映射网络驱动器; (2)双击“我的电脑”,检查能否查看到“网络映射驱动器”; (3)在另一台客户机上,将刚才设置的共享文件夹设置为网络映射驱动器,然后在“我的电脑”中检查结果; 3.打印机设置与共享打印 (1)下载打印机驱动程序; (2)在自己的计算机上安装打印机; (3)将打印机设为共享; (4)从自己主机联网的其他计算机添加网络打印机; (4)记录操作结果 实验过程及结果分析 (1)、通过我的电脑属性,设置计算机名字:(因为是在学校的机房做的,更改不了,所以实验显示原本的计算机名字A29 , 对方的计算机名字是:A31) (2)、通过网络连接属性,设置IP地址和子网掩码: (3)、启用Guest帐户,并设置密码: (4)从本地安全策略查看权限: (5)单击计算机开始—运行—输入cmd,使用ping命令检验是否与对方的电脑ping通: (5)设置共享文件,选中文件单击右键点击共享和安全: (6)网上邻居,右键选择映射网络驱动器,检查是否能够看到对方的共享文件: 实验总结 此次的实验,因为在上课的时间,在老师的帮助下完成过一次,所以第二次再做就容易了很多。 因为这个实验需要的是两个人的配合,所以我和黄有娣两个人就到学校的机房去完成作业。因为学校 的机房里的电脑都是在同一个工作组的,所以我们在配置子网掩码、默认网关等都是采取原本的值, 计算机名字也是更改不了的,因为即使更改了,需要电脑重启才能生效,但机房电脑重启后又会自动 更新,恢复初始状态,所以也是采取原来的计算机名字。 总之,这一次的实验做得比较顺利,非常值得开心。相信还有很多的不足,希望老师多加指点。谢谢老师

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