湖北省高考物理阅卷组长谈高考备考.pptVIP

从高考物理阅卷情况谈考生 答卷注意的几个问题 报告人汪晓元 一、物理阅卷情况 二、考生答卷注意的几个问题 三、关于中学物理教学建议 （一）理科综合物理阅卷工作的重要性 1、高考最重要职能是公平公正选拔人才，阅卷是高考工作的重要部分，做好阅卷工作对实现高考目标意义重大; 2、湖北省理科综合科目采用教育部考试中心试题《理科综合乙》（共300分，其中物理120分、化学108分、生物72分），试题难度是全国最难之一;今年分值有调整,考试内容和考试方式有变化。 3、物理试题的难易基本决定理科综合科目难易，对考生要求高（1．理解能力；2．推理能力；3．分析综合能力；4．应用数学处理物理问题的能力；5．实验能力）物理成绩好，一般理科成绩较好．其作用是别的学科无法替代的。 独立实现二评、甚至三评； 有效减少阅卷误差，使阅卷公平、公正。  （1）物理科目(卷Ⅱ)主观题阅卷成绩统计 参考解答: (1)估算太阳的质量M 设T为地球绕日心运动的周期,则由万有引定律和牛顿定律可知 ① 地球表面处的重力加速度 ② 由①、②式联立解得 ③以题给数值代入，得 M=2×1030kg ④ (2)根据质量亏损和质能公式,该核反应每发生一次释放的核能为 ΔE=(4mP+2me—ma)c2 代入数值，解得 ΔE=4.2×10-12J )根据题给假定,在太阳继续保持在主序星阶段的时间内,发生题中所述的核聚变反应的次数为 N= ％ ⑦ 因此,太阳总共辐射出的能量为 E=N 设太阳辐射是各向同性的,则每秒内太阳向外放出的辐射能为 ⑧ 写出⑨式 计算出⑩式 t=3.3×1017s 或 1~1.03(×1010年)或1百亿年. 例4.(24分)下图是测量带电粒子质量的仪器工作原理示意图.设法使某有机化合物的气态分子导入图中所示的容器A中,使它受到电子束轰击,失去一个电子变成为正一价的分子离子.分子离子从狭缝s1以很小的速度进入电压为U的加速电场区(初速不计),加速后,再通过狭缝s2、s3射入磁感应强度为B的匀强磁场,方向垂直于磁场区的界面PQ.最后,分子离子打到感光片上,形 第30题 (24分): 参考答案: (1)求分子离子的质量 以m,q表示离子的质量,电量,以v表示离子从狭缝 s2射出时的速度,由功能关系可得 （四）关于物理问题的图解法 23．（15分）甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前 = 13.5 m处作了标记，并以= 9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度为L = 20 m 。 求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度。 （2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。 23．（15分） （1）在甲发出口令后，甲乙达到共同速度所用时间为 ① 设在这段时间内甲、乙的位移分别为S1和S2，则 ②