我的远程网络研修总结28907224.docVIP

经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据要求完成一份研修总结。 要求： 1.请您对照的要求完成了所有 2. 按照下面的总结模版来完成； 3.总结要有感而发，确实记录培训的真实想法与感受； 4.内容必须原创，如出现雷同，将视为不合格； 5.研修总结字数不少于600字。 研修考核自检 我的远程网络研修总结 个人信息 姓名 冯作杰 任教学科 初中地理 省（市） 甘肃省武威市 任教学段 初中（八年级） 学校（单位） 凉州区高坝镇 六坝九年制学校 教龄 21年 研修总结 请认真回顾本次研修全过程，从以下5个方面撰写总结（总字数不少于600字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3.参与研修活动的收获；4.教学行为的改进； 5.对培训的建议 2014年9月28日至今，我有幸参加了 “国培计划（2014）”-甘肃省农村中小学教师初中地理学科远程培训”。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。从线上学习到线下集中研讨和岗位实践研修，并且参加了各项活动。纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析的理论培训，也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。这些活动都是我们农村教师所关注的领域，是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。在培训中我认真聆听了多位教育专家的精彩视频讲座，观看了好些优秀老师的多媒体教学课和评讲课，并有机会聆听到各个专家阐述的观点，领略了他/她们幽默风趣的教学风格、先进的教学理念和教学方法。可以说此次培训是受益匪浅，使我受益终身，犹如一缕春风吹进我的心田，让我进行了一次洗脑。现在我简单地谈谈培训后的几点心得体会： 课程学习与研讨交流收获 培训中，自己学到了诸多新观念和新知识，充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等，让我感触最深，受益匪浅。 1、通过国培学习，更新了教学理念。带着教学实践中的种种疑问，国培学习带我们走进了培训课堂。课堂上，专家的精彩讲座一次次的激起我们内心的感应，更激起了每一个人的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦地收获着专家们思想的精髓、理论的精华。通过深入学习，更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴，开阔的文化视野，高超的教育智慧，远大的教育境界，扎实的教学基本功，否则就要被时代文化所淘汰，从而增强了自身学习的紧迫性、危机感和责任感，因此要给自己加油，给自己充电，不断的提高自己，充实自己。 2、通过国培学习，深刻理解了新课标。新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，所以必须认真学习新《数学课程标准》，把握教学要求，对要求铭记于心，然后探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学模式，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生基本技能、数学知识、情感态度等素养的整体发展。 3、通过国培学习，促进了教师们的交流。以前，教师们的学习、交流多集中于校本研修、听、评课活动的局部范围内。国培中的网络交流能突破时空的局限性，打破了文化层次、年龄结构、城乡地域的羁绊，创建了教师自由交流的平台。 通过研讨交流，我有以下收获：1.兴趣是最好的老师，现在学校的硬件设备比较完善，多媒体教学辅助设施也很完备，因此要充分利用现代教育技术手段，促进学生的兴趣学习，有了学习兴趣方能提高学习效率。2.合理安排时间，认真学习，认真反思，认真总结，不断提高。3. 留守儿童情感教育，实行爱的教育，帮助他们唤起爱的情感。 短暂的培训，深远的影响。自己将带着更加饱满的热情、更为先进的教育教学理念投入到工作中去，让自己真正成长为一名优秀的初中地理教师。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中，而且随时进行反思和总结。 二、参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获 专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对初中地理的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，他们的讲座为当前的初中地理教学指明了方向。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题。如教学设计、课堂教学技能、有效的作业设计、如何评课、教师的专业成长、校本研修等等，都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价值。通过在线视频，我学习了现代地理理论基础知识，