人与大自然的不和谐之音教案鲁教版八年级下册政治思品.docVIP

教 学 案 课型：新授 课题：人与大自然的不和谐之音 年级：八年级 学科：政治 设计人：政治组 审核人 授课人： 编号：6 日期 基本思路： 课题：人与大自然的不和谐之音（第十二课 第二节） 序号 6 一、学习目标 1、树立正确的自然观，与大自然和谐相处。 2、从我做起，培养关爱大自然、保护环境的能力。 二、重点难点 环境问题及其危害 三、课前预习 1、范围：第十二课 第二节 37----40页 2、提纲 （1）人与大自然有哪些不和谐之音？ （2）造成物种灭绝的原因有哪些？ （3）环境问题及其危害？ 四、课堂达标 1、恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都惩罚了我们。”对此正确的理解是（ ） A环境是人类赖以生存的场所 B自然界与人类是对立的 C人类不合理开发和利用自然资源带来了严重的环境污染与破坏 D我国面临严峻的环境问题 2、2013年两会政府工作报告强调指出，要顺应人民群众对美好生活环境的期待，大力加强生态文明建设和环境保护。生态环境关系人民福祉，关乎子孙后代和民族未来。建设生态文明需要 （ ） ①以把握自然规律、尊重和维护自然为前提 ②以人与自然、环境与经济、人与社会和谐共生为宗旨 ③以资源环境承载力为基础 ④以放缓经济发展速度为代价 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 工业革命以来的近200年，伴随着人口数量膨胀和经济快速发展，野生动植物的种类和数量以惊人的速度减少。据科学家估计，由于人类活动的强烈干扰，近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍，物种的丧失速度由大致每天1个物种加快到每小时1个物种。据此回答3－4题 3、生物物种灭绝的原因主要是（ ） ①不可抗拒的自然历史和自然灾害 ②动植物疫病的蔓延 ③生存竞争、优胜劣汰的结果 ④人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.物种的减少对人类的影响是 （ ） A.减少人类的食物来源 B.危害人类的身体健康 C.破坏大自然的生态平衡 D.危及人类的生存和发展 5、下列名言警句体现环保思想的有 （ ） ①但留方寸土，留与子孙耕 ②拯救地球，就是拯救未来 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④地球并不是祖先留给我们的遗产，而是属于子孙后代 A①②③ B①② C②③④ D①②④ 6、你对“过去我们吃青蛙，现在虫子吃庄稼”的正确理解是（ ） ①人类肆意捕杀动物，破坏了生态平衡 ②生态平衡遭破坏，给人类带来了巨大的危害 ③人类末日已经来临 ④现在大量使用农药，又会加剧生态失衡，而且威胁人类健康 A. ①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 7、价值判断 野生动物是人类的朋友，在野味餐馆门前，有人议论穿山甲味道鲜美。小明禁不住诱惑要求爸爸和自己一起进去尝尝鲜。 判断：（ ） 理由： 板书设计： 课后反思：